Стихи и сказки на песке

Уважаемые родители!

Попробуйте пофантазировать и придумать подобные развивающие сказки для своего малыша. Это нетрудно. Определитесь с темой, начинайте играть с ребёнком и сказка сама получится.

Вспомните высказывание мудреца «Всё в твоих руках».

Хотите вырастить талантливых, одарённых детей, просто хороших людей: «Всё в Ваших руках». Протяните их детям.

Песок – естественная среда для развития ребёнка. Играя с сухим и влажным песком, ребёнок приобретает опыт взаимодействия с природным материалом и изучает его свойства. В играх с песком дети получают представления о величине, форме, о животных, которые живут в лесу и возле дома, о том, что растёт на огороде, а что – в саду. Они способствуют познавательному развитию вашего малыша и улучшают его эмоциональное состояние.

Больше всего детям нравятся игры-занятия с использованием сказочного сюжета. Особенно любимы сказки, где главным героем является сам ребёнок.

Сказка «Солнышко»

Нам понадобятся: Два таза – один с мокрым песком, другой с сухим, палочка или веточка, песочные формочки животных и небольшие игрушки овощей и ягод.

– Давай мы будем рассказывать сказку на песке.

Жил-был мальчик… Он проснулся и пошёл гулять. Давай походим пальчиками по песочку. Ходил, ходил мальчик и вышел на полянку. Стучим ладошками по песку, утрамбовываем его, создавая ровную поверхность – полянку. Увидел мальчик солнышко.

Взрослый предлагает ребёнку сделать солнышко. Кладёт ладошку ребёнка на песок, поворачивает её по кругу, оставляя отпечаток. Ребёнок поворачивается вслед за ладошкой. Получилось солнышко.

Утром солнышко проснулось,
И ребятам улыбнулось .

– Давай возьмём палочку и нарисуем глазки солнышку, нос, рот-улыбку. Доброе солнышко. Солнышко только проснулось, ещё не очень жарко, и лучики у солнышка короткие, маленькие. Давай погладим лучики пальчиками.

Ребёнок прикасается пальчиками к лучикам. Солнышко пригревает сильнее, и лучики растут, становятся длинными, большими. Взрослый предлагает ребёнку взять палочку и нарисовать рядом с маленькими лучиками большие, длинные, продлевая маленький лучик.

– Давай погладим пальчиком длинные лучики. К приветливому солнышку прилетели птички.

Взрослый предлагает ребёнку разгладить солнышко и сделать птичек. Он соединяет запястья рук ребёнка, а кисти разводит в стороны, имитируя крылья. Птички летают, крыльями машут, радуются. Поднимая и опуская кисти рук ребенка, взрослый изображает полёт птиц.

– Птички улетели. Погладим песочек. На полянку прискакали зайчики.

Взрослый предлагает ребёнку показать на сухом песке, как скачут зайчики: кончики пальцев прыгают по песочку. Затем ребёнок берёт пластмассовую формочку зайчика и лепит 2-3 зайчиков. Взрослый помогает ребёнку, объясняя, как правильно положить песочек в формочку, постучать по ней, удаляя лишний песок и перевернуть, чтобы получился зайчик. Уточняет, что зайчиков много.

Потом на полянку пришёл медведь. Поочерёдно, опуская рёбра ладоней в сухой песок, взрослый показывает ребёнку, как ходит медведь. Помогает повторить движения. Берёт формочку медведя и предлагает ребёнку выложить медведя на мокром песке.

Взрослый рассказывает, что медведь один, а зайчиков много. Предлагает угостить зайчиков.

– Возьми столько морковок, чтобы всем зайчикам хватило.

В случае затруднения помогите ребенку.

– Зайчиков много и морковок много. Давай сосчитаем, сколько морковок и сколько зайчиков.

– Смотри, вот ягодка. Давай угостим медведя ягодкой. Он один, поэтому и ягодка одна.

– Отдохнули на полянке зайчики и медведь, погрелись на солнышке и пошли домой, не забыв сказать: «Спасибо за угощение». Давай им помашем рукой и разгладим песочек.

Горка радости
Песок сгрузили возле дома,
Маняще-жёлтая гора.
Сюда, забавами влекома,
Тотчас примчалась детвора.
Приятно бегать, кувыркаться,
ПЕСОЧЕК пятками месить,
Сыпучим счастьем наслаждаться,
Фигурки, крепости лепить.
Хозяин вышел, не ругает,
С улыбкой смотрит на детей.
Своё он детство вспоминает,
Мир солнца, радости, затей.

Песочница

Песочница, песочница!
А в ней песок , песок.
Песочница, песочница!
Идем играть, дружок.
Песочница, песочница!
В руках у нас совок.
Песочница, песочница!
Мы черпаем песок.

Я не ем, я не сплю –
Я куличики леплю.
На песочке у воды
Встали ровные ряды.
Свежий воздух, море, лето...
Жарким солнышком согреты,
Вырастают куличи -
Крепыши и силачи!
Силачей из песка
Огромное количество!
Это храбрые войска
Песочного Куличества!

М. Ершова

Песочница , песочница,
В песке вся детвора.
Построить домик хочется,
Забавная игра.
Речной песочек, меленький –
Хорош для куличей.
Склонился повар беленький
Над формочкой своей.
А вот Андрюша с Васенькой –
Ребята хоть куда.
Везут в машинах красненьких
Песок туда-сюда.
Бывают столкновения –
Но это не беда.
Ссора – на мгновение,
А дружба навсегда.
Большая настоящая
Кипит работа тут.
И люди работящие
В песочнице растут.

Загадки про песок:

Из камней он появился,
Зёрнами на свет явился:
Жёлтый, красный, белый
Или светло-серый.
То морской он, то – речной.
Отгадайте, кто такой!
(Песок)

На горе идёт игра.

Прибегайте на часок,

Залезайте на песок:

Чистый, жёлтый и сырой

Хочешь - рой,

А хочешь - строй,

Хочешь - куклам испеки

Золотые пирожки.

Приходите к нам, ребята

Не забудьте взять лопаты

Экскаваторы, совки,

Вёдра и грузовики.

Тут и крики, тут и смех

И работа есть у всех.

Захарова Мария

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Ласточка» п. Таежный» Презентация для детей и родителей Стихи и загадки про песок Автор: учитель-логопед Кудрина Наталья Владимировна Таежный, 2014 Стихи и загадки про песок А. Сметанин Мы на пляже вместе с мамой Возвели песчаный замок: Стены, лестницы, больницы, Башня круто в высь стремится. Перед замком вырыт ров Для защиты от врагов. Через ров проложен мост, У ворот поставлен пост. Вот бы у морской водицы В этом замке поселиться. Жаль, что скоро уезжать… Как его с собою взять? С. Цапаева Петя замок строит ловко, Катя торт печёт ведёрком. Здесь, у моря на часок Всех детей собрал песок! С. Кашлев Мы в песочнице играем, Строим домик из песка, Увлеклись, не замечаем, Что носки полны песка. Принесли воды в ведёрке, Чтобы не сломался дом, Красовался на пригорке, Мы его водой польём. В. Бредихин Лежал песок, Скучал песок Сто тысяч лет, наверно. Он был ужасно одинок, И это было скверно. Не в радость были песни гроз, Не в радость - дождь из тучек. Скучал в жару, скучал в мороз – Весь мир песку был скучен... И так ещё сто тысяч лет Хранил бы он унынье, Но был доставлен к нам чуть свет, И не скучает, вовсе нет, В песочнице отныне. Е. Ярышевская Я не ем, я не сплю – Я куличики леплю. На песочке у воды Встали ровные ряды. Свежий воздух, море, лето... Жарким солнышком согреты, Вырастают куличи – Крепыши и силачи! Силачей из песка Огромное количество! Это храбрые войска Песочного Куличества! К. Балдина Замок строим из песка, Будет башня высока. И ворота будут тоже, Ну а жить там будет... ежик! Е. Шамрова Мы на море отдыхали, Там купались, загорали. Я решил построить башню Из густой песчаной каши. Папа смотрит и смеётся: - Как тебе так удаётся: - На песке построить дом? - Не подумал ты о том: - Если набежит прибой - Смоет весь твой дом водой! - Далеко я башню строю, - Не достать её прибою. - И к тому же - крепкий дом, - Ему волны - нипочём! Дунул с моря ветерок… - Посмотри - волна, сынок! - Ты бросай скорее башню - И спасай одежду нашу! … Дом песчаный смыт волной – Виноват во всём прибой! А. Орлова Морскими песками Песочницы полны, Я глажу руками Песочные волны. Песочные воды Заманчиво зыбки, Там плавают плавно Песочные рыбки. В песочных волнах Провести я готов Немало счастливых Песочных часов! Н. Хилтон И может услышу Я полил песок водой Как где-то на дне И сложил его горой Солёное море Папа взял мою лопатку Дышит во сне. Разровнял на горке грядку *** Вышел сказочный дворецЛепить пироги – это очень легко. Ай да папа молодец! Дворцы возводить и лачуги совком, А рядом фигурки лепить. И. Финк Мы едем туда, где ни леса, ни скал, Песочница, песочница! Мы едем туда где простор из песка А в ней песок, песок. Под солнцем… и тысячи спин… Песочница, песочница! Рассыпалась башня в бесформенный ком, Идем играть, дружок. Так много воды по соседству с песком. Песочница, песочница! Кто только её натаскал? В руках у нас совок. Мы крепость построим, а рядышком - ров. Песочница, песочница! Но ты убегаешь куда-то с ведром. Мы черпаем песок. Вода что ли лучше песка? А. Полетаева Нам привезли песок на сад, Я этому – безумно рад! С ним буду целый день играть, Лепить куличек, загорать! Наделаю в песке ходы, Потом налью туда воды. Построю для машин гараж И новый домик, и шалаш! Песочных куличей – не ем, Да что ж я, маленький совсем?! З. Ямпольский Я строю крепость-город, Когда шумит прибой На берегу у моря, Не смыть его водой! Целый день тружусь я тут, Башни крепости растут. Жаль, что город мой пока Из песка! Волна штурмует город, А я с волной борюсь, Мне этот город дорог, Я им не зря горжусь. С башни, словно маячок, Смотрит на море флажок. Жаль, что город мой пока Из песка! Я стану взрослым скоро, Построю города, Ты их разрушить, море, Не сможешь никогда! А пока всё время тут Башни крепости растут. Жаль, что город мой пока Из песка! М. Ершова Песочница, песочница, В песке вся детвора. Построить домик хочется, Забавная игра. Речной песочек, меленький – Хорош для куличей. Склонился повар беленький Над формочкой своей. А вот Андрюша с Васенькой – Ребята хоть куда. Везут в машинах красненьких Песок туда-сюда. Бывают столкновения – Но это не беда. Ссора – на мгновение, А дружба навсегда. Большая настоящая Кипит работа тут. И люди работящие В песочнице растут. В. Гвоздев Раз, совочек! Два, совочек! И ведёрко из пластмассы. Во дворе у нас песочек. Настроение – прекрасно! Мамы вывели играть Сыновей и милых дочек. Хорошо, что к нам опять Привезли во двор песочек! Из песочка куличей Напечём мы самых, самых! – Любят наших малышей! – Говорят друг другу мамы. Н. Шумов Мы в песочнице играем. Мы копаем, мы копаем. Помогайте, бабушки. Выбирайте камушки. Помогайте, помогайте. Нас с Марусей не ругайте. Пообедаем потом. Нам достроить нужно дом. Дом большущий - с Машу ростом. Ну, а это так непросто. Так что - не до мелочей. Строим дом из куличей. Стройкомпания у нас. Дом построим - высший класс! В доме место всем отыщем. Пусть, жильцов в нем будет тыща! Кукол всех туда поселим. Так, что скоро новоселье! Приходите отмечать. Поздравления кричать! Мечты, превращённые ветром в песок, Песчаные замки - их много, Я буду одна, как отверженный бог, Скитаться по пыльным дорогам. Ходить, замирая, по краю земли, Где ветер и царствуют фьорды, И брызги разбитой могучей волны, И горечь осеннего солнца. Когда же я снова увижу тебя: В раскатах прибрежной дремоты, В тяжёлых шагах уходящего дня – Я вспомню: откуда и кто ты. *** Про песок Лежал песок, Скучал песок Сто тысяч лет, наверно. Он был ужасно одинок, И это было скверно. Не в радость были песни гроз, Не в радость - дождь из тучек. Скучал в жару, скучал в мороз – Весь мир песку был скучен... И так ещё сто тысяч лет Хранил бы он унынье, Но был доставлен к нам чуть свет, И не скучает, вовсе нет, В песочнице отныне. Загадки про песок С. Курдюков Из камней он появился, Зёрнами на свет явился: Жёлтый, красный, белый Или светло-серый. То морской он, то – речной. Отгадайте, кто такой! (Песок) Он и жёлтый, и сыпучий, Во дворе насыпан кучей, Если хочешь, можешь брать И играть. Петя замок строит ловко, Катя торт печёт ведёрком. Здесь, у моря на часок Всех детей собрал / Песок /! Литература: 1. http://www.chitalnya.ru/work/553817/ 2. http://numama.ru/ 3. http://www.stihi.ru/ 4. http://pochemu4ka.ru/ 5. http://vumire.ucoz.ru/ Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ласточка» Стихи и загадки про песок Учитель-логопед:Кудрина Н.В.

Надежда Тарасова

Досуг : «Забавный песочек »

Цель : Устроить для детей праздник с песком

Ход досуга:

1. Загадки о песке :

Он и желтый и сыпучий,

Во дворе насыпан кучей,

Если хочешь, можешь брать

И в «куличики» играть.

Сухой - я рыхлый и сыпучий,

Я желтый, сладкий и золотой.

Узнали, ребята, кто я такой?

2. Стихотворение о песке :

Я на песке рисую горы,

Лес дремучий, а потом

Нарисую выше тучи,

Сказку-садик-где живем.

Знакомство детей «Хорошо-плохо» .

Подвижные игры на пляжном песке :

«Испеки или укрась торт»

«Сделай бабочку»

«Закопай ножки в песке»

Релаксация : Спрячь ручки в песочек , пошевели пальчиками.

песочке ?

Игра на логическое мышление :

«Ищите клад» с опорой на карту- схему.

Опыты с песком :

Просей песочек через сито ,

Намочи часть песка водой,

Рассмотри через лупу.

Поощрение детей сладостями . Фото на память.

Досуг : «Забавный цветочек »

Цель : Устроить для детей праздник с песком . Учить обследовать и называть свойства песка. Развивать логическое мышление, диалогическую речь, тактильные ощущения, воображение.

Ход досуга:

1. Загадки о песке :

Он и желтый и сыпучий,

Во дворе насыпан кучей,

Если хочешь, можешь брать

И в «куличики» играть.

Сухой - я рыхлый и сыпучий,

Сырой, когда дождик помочит из тучи.

Я желтый, сладкий и золотой.

Узнали, ребята, кто я такой?

2. Стихотворение о песке :

Я на песке рисую горы,

Лес дремучий, а потом

Нарисую выше тучи,

Сказку-садик-где живем.

Знакомство детей с правилами поведения на песке, д/и «Хорошо-плохо» .

Подвижные игры на пляжном песке :

«Ходьба и бег по пляжному песку»

«Испеки или укрась торт»

«Сделай бабочку»

«Закопай ножки в песке»

Релаксация : Спрячь ручки в песочек , пошевели пальчиками.

Чем можно заниматься на теплом песочке ? (загорать, играть, рисовать, читать, катать машинки и т. д)

Игра на логическое мышление :

«Ищите клад» с опорой на карту- схему.

Опыты с песком :

Просей песочек через сито ,

Намочи часть песка водой,

Рассмотри через лупу.

Поощрение детей сладостями . Фото на память.

Загадки о бытовой технике и предметах домашнего обихода с отгадками

Автор подборки: Хвостикова Елена Александровна, педагог-организатор дворового клуба «Ак желкен» ДДТ г. Аксу Республики Казахстан.
Описание работы: Загадки для детей младшего и среднего школьного возраста. Материал будет полезен педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов для организации интересного досуга детей.
Цель: развивать внимание, логику, сообразительность, быстроту мышления, воображение; расширять словарный запас.

Предлагаю вашему вниманию подборку загадок о бытовой технике и некоторых предметах домашнего обихода. Существует много способов использования загадок в педагогической деятельности. Можно проводить тематический Час загадки, устроить тематическую или общую Загадочную викторину, использовать загадки в каких-то отборочных турах для набора команды, как самостоятельное конкурсное задание… Может быть некоторые загадки покажутся вам уже старыми, выбор за вами.

На крыше я весь день стою и в дом кино передаю. (антенна)
Стою на крыше – всех труб выше. (антенна )
День и ночь стоит на крыше этот чудо-постовой: все увидит, все услышит, всем поделится со мной! (антенна)
Стоит на крыше верхолаз и ловит новости для нас. (антенна)
День и ночь стою на крыше, нет ушей, но все я слышу, вдаль гляжу, хотя без глаз, на экране мой рассказ. (антенна)
Через поле и лесок подается голосок. Он бежит по проводам – скажешь здесь, а слышно там. (телефон)
Поверчу волшебный круг, и меня услышит друг. (телефон)
Не будильник, а звонит, не приемник – говорит. Угадайте, кто же он? Ну, конечно, … (телефон)

Наведем стеклянный глаз, щелкнем раз и помним вас. (фотоаппарат)
На что не взглянет этот глаз – все на картинке передаст. (фотоаппарат)

В нашей кухне круглый год Дед Мороз в шкафу живет. (холодильник)
В этом сундучище мы храним на полках пищу. На дворе стоит жара, в сундучище – холода. (холодильник)
Полюбуйся, посмотри! Полюс Северный внутри, там сверкает снег и лед, там сама зима живет. Навсегда нам эту зиму привезли из магазина. (холодильник)
Летом папа нам привез в белом ящике мороз, и теперь мороз седой с нами летом и зимой, бережет продукты: мясо, рыбу, фрукты. (холодильник)
Даже и в июльский зной в нём морозно, как зимой. (холодильник)

Из ковра чистюля-робот тянет пыль и грязь в свой хобот. (пылесос)
Ты возьми с ним поработай – пыль вдыхает он с охотой. (пылесос)
Жужжит, но не летает, от пыли дом спасает. (пылесос)
Он с хоботом резиновым, желудком парусиновым, а загудит его мотор – глотает он и пыль и сор. (пылесос)
Он охотно пыль вдыхает, не болеет, не чихает. (пылесос)
Пыль увижу – заворчу, заворчу и проглочу. (пылесос)

Хохотун Егорка взялся за уборку, в пляс по комнате пошел, оглянулся – чистый пол. (веник)
Близкий родственник метлы в доме выметет углы. Он, конечно, не бездельник. Сор убрать поможет... (веник)
В лесу родился, а дома хозяйничает. (веник)
Скручена, связана, лыком подпоясана. Под окошком шуршу, по двору кружу, шаркаю, шаркаю за работой жаркою! (метла)

Глядя на экран в квартире, видим, что творится в мире.(телевизор)
Чудо-ящик, в нем окно, в том окошечке – кино. (телевизор)
Живет в нем вся вселенная, а вещь обыкновенная. (телевизор)
В маленьком оконце - голубое солнце. У окошка я сижу, на весь мир в него гляжу. (телевизор)
В нашей комнате одно есть волшебное окно. В том окне чудес полно, что же это за окно? (телевизор)

Мой друг живет со мной в квартире, не разъезжает по стране, но все, что делается в мире, он раньше всех расскажет мне. Поднимет утром на зарядку, потом мне песенку споет, он загадает мне загадку и от меня ответа ждет. (радио)
Без языка живет, не ест и не пьет, а говорит и поет. (радио)
По волне, волне, волне плывет музыка ко мне. (радио)
Стоит красивый сундучок, его не тронешь - он молчок, а стоит ручки повертеть, он будет говорить и петь. (радиоприемник)

Теплая гармошка весь дом обогревает. (батарея)
Растянулась, как гармошка, чудо-печка под окошком. (батарея)
В нашем доме под окошком есть горячая гармошка: не поет и не играет – дом она обогревает. (батарея)

Пар пустил дракон хвостатый и разгладил шарфик мятый. (утюг)
То взад, то вперед, ходит, бродит пароход. Остановишь – горе! Продырявишь море! (утюг)
Гладит все, чего касается, а дотронешься – кусается. (утюг)
Я не хвастая скажу: Всех друзей омоложу! Идут ко мне унылые - С морщинками, со складками, Уходят очень милые, Веселые и гладкие! Значит, я надежный друг - Электрический... (утюг).
Он плывет по простыне, как кораблик по волне. Он хозяйкам добрый друг электрический... (утюг) .

Четыре синих солнца у бабушки на кухне, четыре синих солнца горели и потухли. Поспели щи, шипят блины, до завтра солнца не нужны. (газ. плита)

Дом – стеклянный пузырек, а живет в нем – огонек! Днем он спит, а как проснется, ярким пламенем зажжется. (лампочка)
Провела я солнце за свое оконце, к потолку подвесила, стало дома весело. (лампочка)
Она снаружи вроде груши, висит без дела днем, а ночью освещает дом. (лампочка)
Похожа издали на мяч, висит под потолком, но, словно мяч, не скачет вскачь, а светит огоньком. (лампочка)
Это солнышко над нами мы зажечь умеем сами. (лампочка)
Дом – стеклянный пузырек, и живет в нем огонек. Днем он спит, а как проснется, ярким пламенем зажжется. (лампочка)
А по центру потолка солнышко висит, как наступит темнота – в ней лампочка горит. (люстра)
Ночью, если захочу, щелкну раз и день включу. (выключатель)
Кто проходит, кто уходит - все ее за ручку водят. (дверь)
Ходит взад и вперед, никогда не устает. (дверь)
Никого не обижает, а ее все толкают. (дверь) Пройдет туда-сюда раз двести, хотя стоит весь день на месте. (дверь)
У меня знакомых тьма, не смогу их счесть сама, потому что, кто пройдет, тот и ручку мне пожмет. (дверная ручка)
Дверь сама не распахнется – она закрытой остается. За что же надо уцепиться, чтобы заставить дверь раскрыться? (за дверную ручку)

Мы ходим ночью, ходим днем, но никуда мы не уйдем. Мы бьем исправно каждый час, а вы, друзья, не бейте нас. (часы)
Нет ног, а хожу, рта нет, а скажу, когда спать, когда вставать, когда работу начинать. (часы)
У них усы не для красы, они показывают время и называются… (часы)
Идут круглые сутки, не стоят ни минутки, а все на одном месте. (часы)
Мы, когда идем, стоим, а стоять умеем лежа, даже если убежим, мы не двигаемся тоже. (часы)
Не сердятся, а усами ворочают, не молчат, а слова не скажут, идут, а с места не сдвинутся. (часы)
На руке и на стене, и на башне в вышине ходят, ходят ровным ходом от восхода до восхода. (часы)
Стучат, стучат, не велят кричать; идут, идут, а все тут да тут. (часы)
Всегда ходят, а с места не сходят. (часы)
На руке и на стене, и на башне в вышине ходят с боем и без боя, всем нужны и нам с тобою. (часы)
Стучит, бренчит, вертится, никого не боится, считает свой век, а все не человек. (часы)
Две сестренки друг за другом пробегают круг за кругом. Коротышка - только раз, та, что выше - каждый час. (стрелки часов)
Стройная красавица в циферблате прячется. Кружит сутки напролет – времени отсчет ведет. (стрелка часов)
Ежедневно в семь утра он кричит: «Вставать пора!». (будильник)

Хвостик из кости, а на спине щетинка. (щетка зубная)
Вроде ежика на вид, но не просит пищи. По одежде пробежит - и одежда станет чище. (щетка платяная)
Целый день плясунья наша рада по полу плясать. Где попляшет, где помашет, ни соринки не сыскать. (щетка половая)
У меня который год ежик в комнате живет. Если пол намазать воском, он натрет его до лоска. (электрополотер)
Захочу и полечу на двенадцатый этаж. Хочешь, я туда умчу и тебя, и твой багаж. (лифт)
В поход идут – дом берут, в котором дома не живут. (палатка)
Два ремня висят на мне, есть карманы на спине. Коль в поход идешь со мной, я повисну за спиной. (рюкзак)
Этот ящик не простой – он объездил шар земной, в нем рубашки и штаны – путешествуют они. (чемодан)
Когда лежу на месте, не раскрывая рта, во мне, скажу по чести, такая пустота! Скорей, скорей бы лето! И люди будут класть дорожные предметы в мою большую пасть. Мне, видно, от рожденья такой характер дан, что я люблю движенье, на то я... (чемодан).

Миллион задачек сразу мне решит помощник мой, он с одним огромным глазом и с квадратной головой. (компьютер)
Он быстрее человека перемножит два числа, в нем сто раз библиотека поместиться бы смогла, только там открыть возможно сто окошек за минуту. Угадать совсем не сложно, что загадка про… (компьютер)
Дальнозоркого мне дали, он ко мне приблизил дали. (бинокль)
Вот какой забавный случай! Поселилась в ванной туча. Дождик льется с потолка мне на спину и бока. До чего ж приятно это! Дождик теплый, подогретый, на полу не видно луж. Все ребята любят… (душ)
Дождик теплый и густой, этот дождик не простой, он без туч, без облаков, целый день идти готов. (душ)
Плещет теплая волна в берега из чугуна. Отгадайте, вспомните: что за море в комнате? (ванна)
Межи деревянные, а поля стеклянные. (окна)
Сделан весь он из железа, проводов и микросхем, и поможет человеку он в решении трудных дел. (робот)
Вы меня в квартире на пол постелили. Главное, чтоб не забыли выбить вовремя от пыли. (палас)
В поле из роз отдохнуть я прилег, розу сорвать ни одну я не мог. Розы цвели, но секрет их таков: в каждом цветке по сто узелков. (ковер)
Огромная труба направлена туда, где звезды и планеты, ракеты и кометы. (телескоп)
День прошел, пора уж спать, в спальне ждет меня… (кровать)
Два брюшка, четыре ушка. Что это? (подушка)
Под ударением слог первый – и получится дом древний, будет слог второй ударный – на двери запор амбарный. (замок)

Хвост на дворе, нос в конуре. Кто хвост повернет, тот и в дом войдет. (ключ)
За водой идут - песни звонкие поют, а назад идут - слезы льют. (ведра)
В раздевалке я служу, на весу пальто держу. (вешалка)
Мойдодыру я родня, отверни, открой меня, и холодною водою живо я тебя умою. (водопровод)
Чтобы брюки не упали, ей держать их приказали. На веревку цепко крепится… (прищепка)

Наша тетушка игла строчку по полю вела. Строчка в строчку, строчка в строчку, будет платье вашей дочке. (швейная машина)
Застрочит, как пулемёт, платье новое сошьёт. (швейная машина)
Сушит ветер-суховей кудри мамочки моей. (фен)
Эта прачка-автомат нам стирает всё подряд. (стиральная машина)
Закипает изнутри и пускает пузыри. (чайник)
Сжал кулак свой исполин, сделал соком апельсин. (соковыжималка)

Загадки про кухонные приборы и принадлежности станут прекрасным продолжением и дополнением загадкам про посуду: опишут кран, чайник, плиту, холодильник, соковыжималку, хлебницу, солонку, губку для мытья посуды, мясорубку, терку, спички - в общем, все то, без чего современной хозяйке на кухне просто не обойтись.

Без меня вы никуда,
Из меня течёт вода.
Думаете, главный – чайник?
Нет, на кухне я начальник!
Если воду не нальёте,
То и чаю не попьёте.

Скажите, как назвать её:
Все в дырках зубы у нее,
Но свёклу, редьку, хрен, морковку
Она перетирает ловко.

На кухне - вещь не разовая,
Электрическая, газовая -
Необходима та и та!
Сварить еду нужна…

Огненные гномики живут в картонном домике.

Он продукты собирает,
Бережёт их, сохраняет!
Заморозит - морозильник,
Охладит кто?

Холодильник

Живу на кухне я всегда,
На мне стоит сковорода,
Кастрюля, ковшик, чайник -
Над ними я начальник!
Со мною вся семья сыта,
Ну, догадались? Я…

У кого ответа нет -
В чём сварить себе обед?
На плите стоит чистюля.
Суп сварить нужна…

Кастрюля

Мойдодыру я родня,
Отверни скорей меня:
И холодною водою
Живо я тебя умою.

До сих пор не знают люди,
Кто на кухне главный будет!
Но бесспорно, что начальник
Всей посуды будет…

Жёсткая, дырявая,
Колючая, корявая.
Что ей на спину положат,
Все она тотчас изгложет.

Из железа, чугуна -
С длинной ручкой и кругла,
Жарь на ней ты без труда!
Это что?

Сковорода

У него большой живот,
А совсем не бегемот.
Хобот-нос приподнял он,
Но, однако же, не слон.
И пыхтит он через нос
На плите, как паровоз.

Мою грязную посуду,
Чтобы блюдца пели,
Мискам тру бока повсюду,
Чтоб они скрипели.
Протираю все стаканы,
Ложки, вилки, чашки, краны,
Даже чищу я плафоны,
А сама из поролона.

Даже и в июльский зной
В нём морозно, как зимой.

Холодильник

Для питья он предназначен,
Хрупок, из стекла, прозрачен,
Можно сок в него налить,
С удовольствием попить,
Воду можно из-под крана.
Нет нужней чего? …

Хлеб бережёт,
Черстветь не даёт.
Для хлеба - дом,
Хорошо ему в нём.

Хлебница

Жарит мясо, варит суп,
Пироги печет.
У неё и там и тут
Очень горячо.

Ей набили мясом рот,
И она его жуёт,
Жуёт, жуёт и не глотает -
Скорей в тарелку отправляет.

Мясорубка

Фрукты-овощи жуёт.
Их бросай в раскрытый рот.
Как слюна её вкусна!
Догадались, кто она?
(

Соковыжималка

У меня большой живот.
В нём сосиски, сыр, компот.
Есть захочешь - не робей,
Открывай живот скорей!
(

Холодильник

С солью бочонок
Приучен с пелёнок
Всегда и везде
Кланяться еде.

Загадки про кухонные приборы для детей

Загадки про кухонные приборы станут особенно важной составляющей в воспитании бережливости, осторожности, хозяйственности ребенка. Они будут очень уместны и в бытовой жизни, когда маме просто необходимо приготовить обед, а ребенку именно в этот момент срочно-пресрочно нужны мамины объятия и ласка.

В данном разделе вы вместе со своим ребенком вполне можете почувствовать себя в достаточно комфортной и знакомой среде. Здесь встретится все то, что каждый день видно глазу и порой так манит маленького исследователя. Ведь, как известно, нет ничего более привлекательного, чем то, что находится в ежедневном пользовании взрослого либо - пусть и частично - является запретным.

В данном разделе онлайн собраны самые лучшие и интересные загадки про кухонные приборы. Они не сложные даже для малышей, поскольку все эти приборы окружают их дома. Каждая загадка поможет узнать уже знакомые предметы или ознакомиться с новыми.

Пусть этот элемент народного творчества станет не только отвлекающим «маневром», но и хорошей «мозговой зарядкой», развивающей память, мышление и воображение. Превращайте желание малыша помочь вам по хозяйству (при этом дети обычно лишь путаются под ногами, ноют и, естественно, требуют внимания) в истинную помощь. К примеру, пусть ваше чадо принесет вам либо помоет (для детей постарше) именно тот кухонный прибор, название которого будет являться ответом на вашу загадку.

Помните о том, что построение логической цепочки - достаточно трудное действие для еще не столь крепкого детского восприятия информации. Однако с загадками дела будут обстоять гораздо проще, если их употреблять в подходящее время и в нужном месте.

Не забывайте: наглядность - отличный помощник в обучении и воспитании. Например, дети, которые никогда не видели, как мама готовит котлеты, вполне объяснимо могут предположить, что подобная еда продается в магазине уже в готовом пожаренном, а то и в разогретом виде. Что уж говорить о наличии такого прибора, как мясорубка? О нем такие малыши, естественно, знать не будут, а уж загадки про нее тем более так и останутся неразгаданными.

Находясь с ребенком на кухне, постарайтесь максимально увлеченно и подробно комментировать свои действия, активно употребляя названия всех «предметов труда». Так ваш подрастающий «почемучка», сам того не замечая, пополнит активный словарный запас словами из серии кухонных приборов.