Утро нового дня началось с бодрящей чашечки кофе. Вы, как всегда, собираетесь на работу, открываете свой гардероб, и сразу ваш взор падает на невероятно красивый комплект вещей, который аккуратно висит на тремпеле. Спокойно одеваетесь, и вовремя приходите на работу с хорошим настроением. Казалось бы что-то невероятное, а где же перерытый шкаф в поисках подходящего лука, и плохое настроения из-за выговора от директора по поводу опоздания? Этого можно избежать, сформировав несколько модных сетов из вещей в 2018 2019 году.
Так вы всегда будете знать, что одеть и меньше будете тратить деньги на вещи, которые вроде бы и модны, но совершенно не комбинируемые с другими. Сегодня вы обзаведетесь несколькими идеями готовых комплектов актуальных для 2018 2019 года.
Хорошо знакомая и понятная формула успеха женского образа - практичность, легкость и бесконечная женственность - всегда работает на 100%. Подбирать комплекты одежды нужно обязательно с ее применением, а также учитывая последние модные тенденции.
Поговорим о цвете. Для сетов важно не просто трендовые цвета, а именно их сочетание. Используя выигрышные комбинации, вы с легкостью сможете освежить свой гардероб без значительных капиталовложений.
Играть с цветовыми комбинациями очень увлекательное занятие, и так приступим:
- Красный цвет. Этот цвет, несмотря на свою бешеную популярность в 2018 2019 году, не всем идет. Тем более, что касается красных монолуков. Если вы из того числа женщин, что не могут похвастаться интересной незаурядной внешностью, предлагаем усовершенствовать свой образ с помощью красных атрибутов: сапог, сумочки, шляпки. Или использовать красную вещь вместе с серой, черной, рыжей, бежевой или коричневой одеждой.
- Понятный дымчато-серый цвет составит сложную конструкцию с акцентами бежевого, рыжего цвета. Актуальности сету придаст клише: серый фон, красный акцент. Для примера, пальто серого цвета дополняйте красным поясом.
- Розовая пудра придаст образу наивности и романтичность, сочетайте его с нежным лиловым или богатыми цветами дорогих металлов. Отлично срабатывает холодный оттенок розового цвета с красными или баклановыми оттенками.
- Глубокий выразительный синий цвет актуально заиграет с черными аксессуарами. Облегчить и осветлить образ поможет серый цвет. Выразительный синий и благородный бордовый цвет создадут великолепный ансамбль этой осенью.
Для создания полноценного художественного ансамбля, выбирайте вещи классического кроя, без вычурных принтов и декора, так вам будет намного проще формировать красивые сеты.
В комплектах не должно быть много красок. Оптимальным вариантом будет 3 цвета.
Следующий важный пункт – это длина. Трендовой длиной считается миди. Причем это касается как платья, юбки, так и пальто. Такая длина всегда будет подчеркивать элегантность и хрупкость девушки. Но она не является панацеей, если вы не изменяете жизненным принципам и любите носить макси или мини, то носите их и далее. От этого ваш образ не будет считаться устарелым. Ведь если бы все следовали модным тенденциям, то на улицах можно было встретить тысячи модных клонов.
2018 год продолжает и развивает направление на индивидуальность и оригинальность. Главное, чтобы образ получался гармоничным, добавьте в него несколько трендовых цветов и вы на стиле.
Модные сеты с пальто 2018 2019
Модная повестка предлагает женщинам обратить внимание на луки с пальто. С ним можно создавать ошеломляющие, самые разнообразные по стилю образы:
Выбирайте пальто из приятной ткани: кашемира, трикотажа, шерсти. Не забудьте, что пальто с меховым декором – фишка 2018 2019 года.
Модные сеты с платьями 2018 2019
Капсульное платье-футляр бежевого цвета с рукавом до середины локтя и с воротником стойкой, будет выглядеть стильно с красными сапогами до колена.
В 2018 2019 году актуальное сочетание платья с брюками, которое, к тому же, легко реализуется в жизни. Простое платье прямого кроя с классическими прямыми брюками в тон, создадут оригинальный сет, в котором можно пойти и на работу и в кафе. В холодную пору не будет лишним тренч или кардиган насыщенного цвета.
Платье, купленное в прошлом сезоне, может выглядеть актуально и свежо, если методично подойти к сложению аутфита.
Платье с пышной драпированной юбкой в форме клиньев – актуальная тенденция года. Облагородить аутфит смогут яркие аксессуары и туфли на высоком каблуке. Открытые руки, в случае необходимости, прикройте элегантным коротким жакетом броского цвета (в том случае, если платье спокойного, приглушенного цвета). Чтобы образ был новым и интересным, выбирайте платье из бархата или велюра актуального цвета с завышенной линией талии.
Модные сеты с юбками 2018 2019
В этом году привычные юбки немного трансформировались и предстали в новом свете. Так популярная плиссированная юбка видоизменилась и теперь складки идут не от пояса. Хорошими компаньонами для нее будут бельевой топ и косуха.
Юбка, декорированная воланами по подолу, юбка на запах, мини-юбка, какую бы вы не выбрали юбку, надстраивайте сет, опираясь на ее форму, фактуру, цвет. Дополняйте ее броскими акцентами, или наоборот успокаивайте ее лаконичными деталями.
Излюбленная женщинами юбка карандаш в 2018 2019 году обзаведется соблазнительным разрезом спереди. Традиционное сочетание с водолазкой или гольфом можно обогатить интересными деталями в виде пояса, шейного платка, туфель и сумочки.
Модные сеты с брюками 2018 2019
2018 год характеризуется явным торжеством ретро стиля. Переродившись, он снова царствует на подиуме в виде укороченных, расклёшенных брюк пестрых цветов. С такими брюками можно создать множество летних комплектов.
Благодатной почвой станут интересные расцветки брюк. В пандан к ним подойдут кроп-топы, блузы, футболки, туники. В созданный панорамный образ гармонично впишется сумка с бахромой.
Более деликатный, аскетичный сет можно реализовать с модными брюками палаццо, дополнив их топом тельняшкой, кружевной блузой или еще чем-то оригинальным. Усилить эффект изящности поможет широкий браслет и шейный платок.
Модные сеты с блузами 2018 2019
Хорошим инструментом в создании идеально контура и яркого лука является блуза. В 2018 2019 году произойдет настоящий бум на полупрозрачные блузы. Комбинируйте их с плиссированными юбками, классическими прямыми брюками.
Блузки со звериными принтами или яркой раскраской - довольно вызывающая единица образа, поэтому усмиряйте ее однотонными брюками или юбкой.
Завершающим пазлом совершенного образа должна стать сумочка, которая может быть слишком эгоистичной и забирать все внимание себе, или наоборот, быть совершенно не приметной, но в тоже время необходимой.
Модные сеты с кардиганом 2018 2019
Кардиган может стать предметом женского самовыражения или просто функциональной деталью образа. В любом случае, женщина в 2018 2019 году должна обзавестись несколькими модными кардиганами. Ведь такая вещь способна разнообразить даже самые скучные офисные наряды.
Сочетать его можно как с обувью на низком ходу, так и на каблуке. Проявить стилевое направление можно в фактуре и дизайне аксессуаров.
Чтобы придать образу образцовости и идеальности используйте ремни и пояса.
Но не стоит перегружать образ яркими цветами. Выберите три цвета, которые между собой хорошо уживаются, и внедряйте их в свой комплект. В качестве цветового нюанса используйте броскую сумку или шейный платок.
Модные сеты с пончо 2018 2019
Асимметричный свободный крой пончо великолепно вписывается в знаковые направления моды следующего года. Такая верхняя одежда подойдет для свободного от работы время препровождения.
Весенние прогулки за городом, в парке требуют от женщины удобной теплой одежды. Наиболее распространенный ансамбль с джинсами и кроссовками.
Для похода на работу выберите дальнего родственника пончо – элегантный кейп. Он будет уместен и с брюками, и с юбкой, и с платьем. Если для пончо характерна яркая футуристическая расцветка, то для кейпа – однотонный цвет и сдержанный лаконичный декор.
дать детям первичные знания о садовых растениях и необходимости беречь цветки растений, выставляя, какую роль они играют в природе; познакомить с незабудкой как с растением сада; закрепить умение правильно называть части растения; формировать умение соотносить натуральный объект природы с его изображением на картинке; воспитывать бережное отношение к растениям.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №1 «Родничок»
Не забудем незабудки
(конспект занятия для детей 5-7 лет)
Воспитатель старшей группы:
Займенцева Александра Александровна
Поселок Лотошино Московская область
Тип: интеллектуально-развивающее
Вид детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы, музыкально-художественная.
Программное содержание: дать детям первичные знания о садовых растениях и необходимости беречь цветки растений, выставляя, какую роль они играют в природе; познакомить с незабудкой как с растением сада; закрепить умение правильно называть части растения; формировать умение соотносить натуральный объект природы с его изображением на картинке; воспитывать бережное отношение к растениям.
Планируемые результаты: развитие интегративных качеств «любознательный, активный», «эмоционально отзывчивый», «овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками»
Материал: картинки с изображением садовых растений, лейки на подгруппу детей.
Словарная работа: садовые растения, незабудка, аромат.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с признаками весны, закрепление названий весенних цветов, разучивание стихотворений о цветах.
Ход занятие:
Воспитатель: Наконец, пришла весна,
Улыбнулась нам она
И согрела ясным днем
Теплым солнечным лучом.
Давайте представим, что вы – не дети, а весна. Как весна приходит, покажите
Дети: шумно, плавно, незаметно, с ветром.
Воспитатель: А теперь покажите, как она может нам улыбнуться
Дети: ласково, весело, по-доброму.
Воспитатель: Чем весна нас согреет?
Дети: теплым солнечным лучом.
Воспитатель: А кого весна, кроме нас, еще могла согреть?
Дети: Воздух, почву, птиц, зверей.
Воспитатель: Потрогайте почву. Она теплая или холодная? Как животных весна согрела?
Дети: Насекомые вылезли из-под коры деревьев; звери вылезли из норок, поменяли шубки; в теплые дни появляются птенцы у птиц.
Воспитатель: Ребята, как весне радуются растения?
Дети: распускают свои цветочки.
Воспитатель: Правильно, распускают свои цветки. Давайте подойдем к клумбе и внимательно посмотрим, какие растения уже распустили свои цветки. Кто помнит, как они называются?
Дети: Ирис, тюльпан, фиалка, ландыш.
Воспитатель: Скажите, кому какое цветущее растение нравится? У него какой цветок по форме, цвету? Все цветущие растения, за которыми ухаживают люди, называются садовыми. Вспомните, как мы ухаживали за ирисами, тюльпанами. Теперь вы знаете, что все их можно назвать какими растениями?
Дети: садовыми.
Воспитатель: Ребята, среди них есть такое растение, которое мы не назвали, но оно тоже может расти в саду, а еще на болоте и на лугу. Послушайте о нем стихотворение:
В травушке зеленой
Бисер голубой.
Кто его рассыпал
Раннею весной?
Может, разбросала
Бусинки весна?!
Это незабудки
Дарит нам она!
Воспитатель: Посмотрите на картинки
Показывает рисунки с изображением незабудки, ириса, фиалки.
Кто заметил, на какой из них есть растение с цветками, похожими на голубой бисер – маленькие бусинки? Это тюльпан? Это ландыш? Это ирис или одуванчик?
Дети указывают на картинку с незабудкой.
Теперь нам надо найти это растение в клумбе
Идем на станцию.
Еще раз посмотрите на картинку и на клумбу. Нашли похожее растение?
Дети: да.
Воспитатель: Молодцы. А хочется ли вам узнать его название?
Дети: да
Воспитатель: Каждый год весна радует нас голубыми цветками незабудки. Один раз увидишь эти цветки и уже никогда не забудешь. Поэтому и растение так назвали – незабудка. Давайте рассмотрим их внимательнее
Воспитатель показывает цветы на картинке дети сравнивают их с теми что в клумбе
У незабудки светло-зеленые и немного вытянутые листья; невысокий стебелек, который украшает цветок с пятью лепестками нежно-голубого цвета; в серединке цветка расположено ярко-желтое колечко. Шмели и пчелы замечают незабудку издалека и летят к ней. Их привлекает цвет незабудки и аромат, то есть сладкий приятный запах. Для кого она так пахнет?
Дети: для насекомых.
Воспитатель: Какие у незабудки листья, подскажите?
Дети: Светло-зеленые и вытянутые.
Воспитатель: Какой стебелек?
Дети: невысокий.
Воспитатель: сколько лепестков у цветка?
Дети: 5
Воспитатель: Какого цвета цветок у незабудки?
Дети: нежно - голубого.
Воспитатель: Что в серединке цветка?
Дети: колечко желтого цвета.
Воспитатель: для кого эти цветки?
Дети: Для шмелей и пчел.
Воспитатель: Почему этим насекомым нравится незабудка?
Дети: У нее красивые цветки и приятный запах – аромат.
Воспитатель: Я сейчас с моей нарисованной незабудкой буду двигаться по всей площадке. А вы, пчелы и шмели, летите туда, где незабудка
Играем в подвижную игру.
Что вас больше привлекло: цвет или аромат незабудки?
Дети: аромат
Воспитатель: Ребята, это растение не только красивое, ароматное, но и полезное. Насекомые – пчелы и шмели – садятся на цветок незабудки и всасывают своими тонкими хоботками нектар – сладкий сок. Так они питаются. А еще небольшими плодами незабудки любят питаться муравьи, для них это лакомый кусочек, то есть самый вкусный. Но запомните: никто из насекомых это растение не погубит, а будет обращаться с ним бережно. А дети умеют беречь растения?
Дети: да
Воспитатель: Давайте договоримся, что прогонять шмеля, пчелу, муравья, если увидим на клумбе, не будем. Запомнили, почему?
Дети: Они находят в цветках и плодах незабудки пищу.
Воспитатель: Незабудки любят расти кучкой, густо разрастаются и на горах и на болотах. Они скрепляют почву корнями, словно заплатки, ложатся на свободные участки земли. Тогда земля становится плотной, не рассыпается. Еще незабудки любят влажную почву. Чтобы у них листочки были зеленые, а цветы нежно-голубого цвета, их надо поливать часто или редко?
Дети: часто, много.
Воспитатель: давайте прямо сейчас и начнем за ними ухаживать.
Дети поливают незабудки и рядом растущие садовые растения.
Ребята, спасибо вам за помощь! Теперь, можно немного отдохнуть и послушать стихотворения, которые вы выучили.
1 ребенок: Ходим, ходим по лужку,
Собираем по цветку.
Красный, белый, синий цвет…..
Замечательный букет!
(Н. Бычков)
2 ребенок: Меня ужалила пчела.
Я закричал: «Как ты могла?!»
Пчела в ответ: «А как ты мог
Сорвать любимый мой цветок?
Ведь он мне был уж-жасно нуж – жен:
Я берегла его на ужин!»
(М. Бородицкая)
3 ребенок: Да здравствуют цветы
Всех видов, всех расцветок –
И яркой красоты,
И скрытые меж веток……
Да здравствуют цветы!
Все, все они прекрасны!
(Ш. Мгшвили)
Воспитатель: Ребята, какое стихотворение вам больше понравилось? Почему? Да все растения красивы и по одному, и в букете. Но разве у себя дома – на поляне или в клумбе – они выглядят хуже?
Дети: нет
Воспитатель: Пусть и другие люди, насекомые, птицы полюбуются такой красотой, которую вырастили мы! Вот только не забудьте, как называется новое садовое растение, которое мы сегодня обнаружили в клумбе. Не забыли его название?
Дети: незабудка.
Список использованной литературы:
- Л.А. Егорова «Познавательно-исследовательские занятия с детьми 5-7 лет
- В.А. Шишкина «Прогулки в природу» М.: Просвещение, 2002
- М. Бородицкая «Разговор с пчелкой»
- Н. Бычков «Ходим, ходим по лужку»
- Ш. Мгшвили «Да здравствуют цветы»
Ирина Вячеславовна Мозжелина
Легенды о незабудке , мифы и истории
О происхождении незабудок существуют различные легенды , часто весьма похожие друг на друга. Они рассказывают о слезах, пролитых невестами при расставании с любимыми. Слезы эти превращаются в голубые, как их глаза, цветы, и девушки дарят их возлюбленному на память.
Одна из первых, по преданию была сложена еще в Древней Греции. Она рассказывает о молодой паре - пастухе Ликасе и его возлюбленной Эгле, которые вместе пасли коз на живописных берегах реки Алфей. Казалось, ничто не сможет омрачить их счастье, но однажды Ликас вынужден был проститься со своей невестой, она же, пребывая в страшном волнении и неведении об их дальнейшей судьбе, не смогла сдержать слез. Упавшие на землю слезы из ее глаз превратились в небольшие цветки небесной голубизны. Ликас сорвал их и унес с собой, чтобы сохранить память о возлюбленной.
Еще одна легенда о незабудке гласит о том , что богиня Флора, раздавая имена разным растениям, обошла вниманием скромный голубой цветок, уже уходя, она услышала. как этот цветок тихо произнес "Не забудь обо мне!" Флора разглядела и нарекла незабудкой , подарив способность навевать людям воспоминания.
Согласно другому варианту, цветок, которому забыли дать имя, пришел к Богу и попросил дать ему название. "Я тебя не забуду, не забудь и ты меня. Отныне твое имя будет незабудка ".
Русское “незабудка” , английское “Forget-Me-Not”, немецкое “Vergipmeinnicht” - все о том же. Например, рассказывают, что много лет тому назад пошла одна влюбленная пара погулять вдоль реки. Вдруг девушка увидела на краю крутого берега прелестный голубой цветок. Юноша полез вниз,чтобы сорвать его, но не удержался и упал в реку. Сильное течение подхватило юношу, только он успел крикнуть любимой : "Не забудь меня!", как вода накрыла его с головой.
Это только одна из множества легенд о том , как нежный голубой цветочек с желтым глазком в середине получил столь примечательное имя. Ее считают также колдовской травой : венок из незабудок , надетый на шею любимому человеку или возложенный ему слева на грудь, где бьется сердце, привораживает его и держит крепче всяких цепей.
По распространенному в Германии поверью, незабудки вырастают на могилах некрещеных детей, как бы упрекая родителей в том, что они забыли исполнить этот обряд. В Германии раньше верили, что незабудки помогают обнаруживать клады.
В Англии дарили венок из незабудок Весенней королеве , которую выбирали из самых красивых девушек, а незабудки , выросшие на кладбище, расценивали как послание умерших предков с их напоминанием о себе.
В одной старинной песне поется : "Вот синий цветочек, его зовут незабудкой . Этот цветочек положи к сердцу и думай обо мне. Если погибнет он, то погибнет и надежда, а мы так полны любовью, что, поверь мне, она никогда во мне не умрет".
Незабудка пользуется вообще всеобщей любовью, и во многих местностях Германии в народных училищах существует обычай отправляться весной всей школой в лес за незабудками . Обыкновенно в этот день занятия в школах продолжаются только до полудня, а затем вся детвора с шумом и песнями отправляется под руководством учителя в ближайший лес, в котором особенно обильно растут незабудки . Прибыв туда, каждый мальчик и каждая девочка стараются набрать как можно больше этих цветов и украсить ими себе волосы, шапки и одежду.
Весь день проводится в пении и в играх, а вечером, с закатом солнца, вся школа торжественно возвращается домой. Каждый школьник с гордостью несет набранный им букет, который сейчас же ставится в сосуд с водой и служит еще долгое время предметом восхищения и воспоминания о веселой весенней прогулке.
Такие же прогулки часто устраиваются и взрослыми. В них принимают участие целые семьи : и стар и млад - словом, весь дом. И прогулки эти представляют не случайное явление, а совершаются из года в год с незапамятных времен . Набранные и засушенные незабудки бережно хранятся до следующей прогулки.
Набирают цветов как можно больше, делают из них букеты, вьют венки и гирлянды и украшают ими себя и детей. Пьют кофе, едят пироги, и все общество так веселится, что память о прогулке остается радостным воспоминанием на целый год. Забывается все тяжелое и неприятное и каждый веселится от души. И такой народной любовью пользуется незабудка не только в Германии, ее любят, ею увлекаются и в других странах.
В окрестностях Люксембурга существует маленькая, чрезвычайно быстрая и прозрачная как стекло речка, носящая поэтическое название Купанье красавиц, или Водопад волшебного дуба. Последнее название дано ей за то, что ключ, дающий ей начало, вытекает с журчанием из корней старого, насчитывающего много сотен лет, дуба. Берега этой романтической речки с июля по август бывают покрыты бесчисленным множеством прелестных крупных ярко-голубых незабудок , число которых еще более умножается их отражением в кристальных ее водах. В это-то очаровательное местечко собираются из города девушки в свободные часы, в дни каникул и, украсившись венками из незабудок , купаются, плещутся и кружатся с пением, как какие-нибудь нимфы, и устраивают таким образом празднество в честь заколдованного дуба.
Популярное празднество в Англии, известное под названием "праздник майской королевы", как известно, ведет свое начало еще с древних времен, когда человечество более молодое и более поэтичное с радостью и ликованием встречало ежегодно расцвет природы после тяжелой зимы и устраивало праздник в честь возвращения весны. Это происходило первого мая, когда вся природа чаще всего уже одевалась в свой очаровательный весенний наряд.
В Англии празднество это, перешедшее вместе с введением христианства, особенно торжественно начали справлять в царствование Генриха VIII, когда ежегодно 1-го мая сами король и королева со всем своим двором, включая сюда даже и кардинала, покидали городские дворцы и отправлялись за город за первыми весенними цветами. Примерно тогда же вошло в обычай сажать в деревнях и даже в городах майское дерево перед домом самой красивой из местных девушек и провозглашать ее королевой этой весны - "королевой мая".
В Древнем Риме молодые люди накануне этого дня с полночи уходили за город, в поля и леса, и, нарезав там ветвей, плели из них венки и букеты и приносили их в город, чтобы уже к утру убрать ими двери домов и сами здания - словом, чтобы и город обрадовать той желанной весной, которая пока царила только еще в полях и лесах. Весь день шли танцы и царило веселье вокруг большого дерева, посаженного в честь богини цветов - Флоры.
Детский сад «Незабудки» для детей с 2-х-летнего возраста
Продолжается набор детей в группы дошкольного образования и воспитания.
Переступив порог нашего детского сада, вы окажитесь в ярком, неповторимом мире детства, в котором созданы все условия для насыщенной и интересной жизни вашего малыша.
Условия обучения и воспитания
Дети в нашем садике находятся в безопасной, дружелюбной, уютной, домашней обстановке, в которой есть много-много всего интересного для гармоничного развития вместе с друзьями-сверстниками. Цель нашего садика - вырастить здоровых, умных, веселых, самостоятельных детей, которые всем интересуются и легко всему обучаются! У нас тёпло и уютно, много веселья и общения, 5-ти разовое вкусное и полезное питание. Наши воспитатели - с высшим педагогическим и психологическим образованием, с большим опытом работы и - что не менее важно – очень добрые и душевные: они стараются к каждому найти свой подход и раскрыть таланты детей!
В садике много интересных занятий! Комнаты в детском саду оборудованы для организации детских игр, есть места для учёбы, отдыха, дневного сна. Комфортные бытовые условия, занимательные игрушки и развивающие игры, в которые можно поиграть с друзьями, способствуют хорошему настроению малыша, а значит, и его успешному развитию.
Особенности организации обучения и воспитания
- В группы дошкольного образования принимаются дети с 2-х летнего возраста. В группе от 5 до 8 человек.
- Время работы детского сада с 8.00 до 19.00.
- Питание 5-х разовое: завтрак, 2-й фруктовый завтрак, обед, полдник и ужин.
- Организация режима дня зависит от возрастных и индивидуальных особенностей детей и предполагает обязательное включение дневной и вечерней прогулки, дневного сна, развивающих занятий, свободной игровой деятельности.
- Учебные занятия для дошкольников: занимательная математика, логика, развитие речи, знакомство с детской литературой, обучение грамоте, чтение, ознакомление с окружающим миром; информатика, эстетика, живопись, музыка, рисование, лепка, аппликация и конструирование, хореография, театрализованные игры и занимательные эксперименты, детский фитнес, музыкальные и физкультурные занятия, сказкотерапия, мнемотехника, этикет, театр, песочная терапия и др.
- Содержание учебного плана дошкольников позволяет обеспечить качественное образование, учесть индивидуальные возможности и развить способности ребёнка. Основная форма обучения: развивающие занятия с использованием современных методик, дидактических игр, игровых приёмов. Продолжительность занятий от 60 минут. ежедневно.
- Дети сами учатся с самого начала все за собой убирать, одеваться, помогать повару, дежурить - становятся самостоятельными и ответственными! Они не только изучают все теоретически, а обязательно все применяют и работают с материалом Монтессори.
- Наблюдением за самочувствием, психологическим и физическим состоянием детей и оказание им необходимой помощи осуществляют медработник, воспитатели и психолог.
- Психолог проводят индивидуальные и групповые занятия с детьми, осуществляют профессиональное консультирование родителей.
- Для детей организуются спектакли (в садик приезжают артисты с декорациями, костюмами и театральными куклами), проводятся праздники и развлечения.
- На занятиях по физкультуре дети бегают по ортопедической дорожке, подлезают под планками – (специальный физкультурный комплекс), перешагивают через полосу препятствий, шагают по «кочкам», кувыркаются, делают различные упражнения в сопровождении забавных стишков и песенок, - у детей развивается хорошая координация движений, они становятся ловкие, гибкие, сильные.
- Для укрепления иммунитета и профилактики ОРЗ мы проводим различные оздоровительные процедуры: ультрафиолетовые ванны в осеннее-зимний период, ванночка-джакузи для ножек с полезными солями и настоями, оздоровительные травяные чаи и морсы из натуральных ягод и плодов (шиповник, облепиха, клюква, брусника, малина, черная и красная смородина, земляника)
- В программах дошкольного и школьного образования прослеживается логическая связь и преемственность. При обучении по всем предметам мы соблюдаем принцип постепенности - от самого простого к сложному, шаг за шагом, не пропуская ничего непонятого, все отрабатывая многократно! И у всех детей получается замечательно! Например, на рисовании малыши начинают с линий и кругов (ведь из них все и состоит) и знакомства с цветами, а заканчивают в старшей группе умением работать с самыми разнообразными художественными материалами! Мы с детьми много читаем книги и проясняем слова, играем в кукольный театр, беседуем и это дает широкий кругозор, большой словарный запас, отличное развитие речи и в итоге - понимание! Главное - наши все занятия проходят в игровой форме, а играть дети могут целый день и не устают, не перегружаются, а только веселятся!
- Мы гуляем во дворе на игровой площадке, играем в подвижные и спортивные игры и ходим в парк - тренируем ножки и дышим свежим воздухом!
Для старших еще: английский язык, логопедические занятия, подготовка к школе (письмо, чтение, математика), логика, путешествие в прекрасное (эстетика), информатика (умение систематизировать), риторика, календарь и время, в игровой форме: география, история, природоведение. Наши дети любят и умеют учиться! А выпускники легко проходят конкурсы в разные гимназии и школы Москвы! Приходите и посмотрите сами!
Возможны дополнительные услуги:
- возможность оставлять ребёнка с воспитателем после окончания работы детского сада (после 19 ч.), в выходные дни, а также на ночь. Оплата за дополнительные часы в дневное время(до 22 ч.) : 200 руб./ч., в ночное время (c 22 до 8 ч.) – 100 руб./ч.;
- индивидуальные консультации и занятия с логопедом, с психологом – 800 руб./ч.
- курс оздоровительного и лечебного массажа –1000 руб. – 1 сеанс.
- Игровой английский –500 руб./ч – в группе, индивидуально – 700 руб./ч
