К сожалению у нас очень носятся с самооценкой, увы. И "переоценивающих" себя на очень много больше, чем не дооценивающих. Да олигофрену можно внушить, что он гений и даже заставить поступить в институт и закончить его, только вот в 90% случаев работать он не сможет, в 10% сильно не качественно.
Знаю "эдиссоновский" прмер, только в современных реалиях.
Девушка, пограничная олигофрения, родители не отдали в спец.школу, навыкам трудовым с какими бы она смогла работать, как следствие не обучили, зато внушили, что она будет врачом(ну в их представлениях это было круто). В итоге в мед.институт она поступила и даже закончила (у таких больных очень часто хорошая механическая память, т.е. запомнить что на такой-то вопрос надо дать такой-то ответ они могут, а вот понять почему происходит так -уже нет. Чуть менеяшь вопрос и они уже плывут). Как следствие в интернатуру ее ни куда не брали - идиоты ни где не нужны, закончила после кучи ее жалоб во все инстанции в глухой провинции, работать не смогла - везде выгоняют (если в глухой провинции выгоняют, где порой врачей просто нет и держат любых, от слова совсем). Как итог - нищета, отсуствие средств к существованию и ненависть ко всем людям. Ей даже группу инвалидности по реально имеющейся умственной отсталости сейчас уже сделать нельзя - надо проходить экспертизу в головном учреждении, причем стационарную.... Да и то - представляете какой позор нашей системе подготовки кадров, если все же добиться ее признания олигофренкой, по любому система защищает себя, что бы ее переломить... Брррр в общем.
Если бы ее родители не кормили свои комплексы (как так дочка умственно отсталая, да мы им покажем), а нормально объясняли ей что да болезнь есть, так уж вышло, объясняли что она может, а что нет (у девочки, как у многих олигофренов музыкальные способности на профессиональном уровне) и двигали ее в ту область где она СМОЖЕТ работать и зарабатывать себе на жизнь + соц. обеспечение, то жизнь бы у нее сложилась иначе. Даже личная.
Мордочка-лица у девочки весьма симпатичная, но опять же фигурка не очень. Да и не одному мужику олигофренка в жены не нужна, даже если она врач. Был мальчик, тоже с понраничной умственной отсталостью, но адаптированный, закончил когда-то заочку политех и работал на какой-то автобазе "подай-принеси", деньги не большие, но и то хорошо. Гулять с мальчиком, с последующим замуж девочка не захотела, как так она же врач, а он ей "не соотвествует по уровню".
Не состоявшаяся личная жизнь, не состоявшаяся профессиональная жизнь, живет практически на то что кто "подаст" - результат такого вот "эдиссоновского" воспитания. И самое поганое, что просвета нет,опять же от слова совсем. Она же искренне себя считает "умной", которой просто "не везет".

Критическое мышление - способ мышления, при котором человек ставит под сомнение поступающую информацию, собственные убеждения.

Доведение до абсурда (лат. reductio ad absurdum) - логический приём, которым доказывается несостоятельность какого-нибудь мнения таким образом, что или в нём самом, или же в необходимо из него вытекающих следствиях обнаруживается противоречие.
Необходимо различать логическое безэмоциональное упрощение высказывания и приём пропаганды, когда софист опровергает мнение, искусственно усиленное до абсурда. Также абсурдность обсуждаемого высказывания должна оцениваться в контексте цели беседы (решаемой проблемы).

Доведение до абсурда критического мышления - Комментаторы на АиР.

0 -

ответить

Не был Эдисон гением. Единственное изобретение - фонограф (он сам считал его самой значительной своей работой). Остальное всякая ерунда: парафинированная бумага для конфет, подобрал угольную нить для лампы и т.п. Он скорее был венчурным капиталистом - внедренцем. Вроде, Голливуд возник из-за него - конкуренты в кино сбежали от него на запад.
Кстати, а зачем нужны планшеты?

1 -

ответить

Теорию фотоэффекта разработать нетрудно. А вот придумать эксперимент, который ее подтверждал бы или опровергал - тут нужно больше, чем быть комментатором АиР. Или, скажем, импульс фотона измерить посредством этого эксперимента.

Пуанкаре построил множество разных моделей пространства - из геометрических соображений, физикой макромира он не занимался. Все они были в открытом доступе, потому что на планете было всего пара сотен человек, которые могли в них разобраться.

Эйнштейн подобрал подходящую модель, что ничуть не проще подбора нити накаливания, и доработал ее. Впрочем, не до конца: разработка модели продолжается и сейчас, почти 100 лет спустя.

2 -

ответить

Кстати теорию фотоэффекта открыл русский физик Столетов еще до Энштейна, и даже этот несчастный фотоэффект Энштейн спер у нашего физика.
Но кто ж за Столетова заступится...
А уж потом всем так мозги засрали, что теперь спроси любого кто такой Энштейн, никто и не вспомнит ни Столетова, ни Пуанкаре, ни Лоренца, который на самом деле вывел формулу e=mc2

2 -

ответить

Теорию придумать и доказать - разные вещи. Это как во времена СССР всем впаривали про Боткина - мол, он открыл вирусный гепатит. А за рубежом никто Боткина не знает. А почему? потому что он ничего не открыл - лишь в журнале раз написал, что эта болезнь может быть вызвана вирусом. Ну, так написать и предположить сотни людей могут. Ты найди этот вирус, сфотографируй, культивируй его на живой среде, докажи, в общем. А это сделал совершенно не Боткин.
То же и с фотоэффектом. Теория и практика - разные вещи.

0 -

ответить

Энштейн был бездарь и в школе двоечник был настолько туповат в детстве и юности, что это отмечали современники.
Широкр известен благодаря неустанно рекламируемой теории относительности, которую он нагло спер у Пуанкаре и Лоренца, работая в патентном бюро.
К старости деградировал настолько что перестал мыться и бриться.
Нобелевку кстати он получил НЕ за теорию относительности, а за вполне себе скромную "теорию фотоэффекта".
И вот это чудо сравнивать с Эдисоном как минимум некорректно...

0 -

ответить

пгастите, иа ещщё раз выражу своё удивление.
803 плусика. минус Лёшик. тоесть, 802 человека всерьёз полагают, что еслибы им подменили (например) аттестаты об образовании, то всё былобы в их жизни совсем иначе? оно (удивление моё) безгранично! гы:)))

Однажды юный Томас Эдисон вернулся домой из школы и передал маме письмо от учителя. Мама зачитала сыну письмо вслух, со слезами на глазах: «Ваш сын — гений. Эта школа слишком мала, и здесь нет учителей, способных его чему-то научить. Пожалуйста, учите его сами.»

Однажды, через много лет после смерти матери (Эдисон к тому времени уже был одним из величайших изобретателей века) пересматривал старые семейные архивы и наткнулся на это письмо. Он открыл его и прочитал: «Ваш сын — умственно отсталый. Мы не можем больше учить его в школе вместе со всеми. Поэтому рекомендуем вам учить его самостоятельно дома».

Эдисон прорыдал несколько часов. Потом записал в свой дневник: «Томас Альва Эдисон был умственно отсталым ребенком. Благодаря своей героической матери он стал одним из величайших гениев своего века.»

Аль — как называли Томаса Альву Эдисона в детстве, был маленького роста и выглядел немного хилым. Однако он очень интересовался окружавшей его жизнью: наблюдал за пароходами и баржами, за работой плотников, за спуском лодок на верфи или же тихо сидел часами в уголке, копируя надписи на вывесках складов. Когда ему исполнилось 7 лет, родители переехали в Порт-Гурон (штат Мичиган), расположенный у нижней части озера Гурон. Здесь Альва в течение трёх месяцев посещал школу. Учителя считали его «ограниченным». Мать забрала его из школы и дала ему первое образование.

Эдисон часто посещал Народную библиотеку Порт-Гурона. До двенадцатилетнего возраста он успел прочитать «Историю возвышения и упадка Римской империи» Гиббона, «Историю Великобритании» Юма, «Историю реформации» Бертона. Однако свою первую научную книгу будущий изобретатель прочитал ещё в девять лет. Это была «Натуральная и экспериментальная философия» Ричарда Грина Паркера, рассказывающая почти все научно-технические сведения того времени. С течением времени он проделал почти все эксперименты, указанные в книге.

Томас Эдисон – человек-легенда, ниспровергатель правил и канонов, ставший всемирно известным изобретателем не благодаря, а вопреки.

Судите сами. Он был младшим ребенком в большой семье обанкротившегося торговца. Ни родительского состояния, ни высшего образования Томас не имел. Зато был любознательным, пытливым и необыкновенно трудоспособным.

Есть легенда, что Томаса выгнали из школы после первых четырех месяцев обучения, учитель сказал, что он умственно отсталый. Гениев часто недооценивают, так было и с Энштейном и с вечным оппонентом — .

Зато у Эдисона буквально с детства проявились страсть к изобретательству и предпринимательский талант.

Аль, как называли его в детстве, был маленького роста, выглядел слабеньким и мало подвижным (больше любил наблюдать: за работой порта, за пароходами и т.д.). В школе учителя считали его ограниченным, а после того как один из учителей назвал его отсталым, мать забрала его из школы и стала учить его на дому.

Матери очень часто оказываются самыми влиятельными людьми в жизни талантлевейших бизнесменов ( , к примеру), отсюда урок: будьте терпеливы к своим детям, не ведитесь на поводу у общественного мнения.

Образование Эдисон получал в библиотеке. Свою первую научную книгу он открыл в 9 лет. Это была «Натуральная и экспериментальная философия» Ричарда Грина Паркера, рассказывающая о научно-технических достижениях. Позже Эдисон проделал почти все эксперименты, указанные в книге.

Первые деньги он начала зарабатывать в 12-летнем возрасте – продавал яблоки и конфеты в вагонах поезда, где ему был выделен вагон. Вырученные средства мальчик тратил на химические эксперименты, которые проводил в собственной лаборатории, оборудованной в багажном вагоне. Там же печатал собственную газету и реализовывал ее пассажирам.

Страсть к изобретениям

Никогда не изобретай то, на что нет спроса. Этому правилу Эдисон следовал всю жизнь после того, как придуманный им электрический счетчик голосов не нашел применения. Зато все последующие изобретения принесли ему широкую известность и восхищение. Мы до сих пор пользуемся ими, не подозревая об авторстве.

Эдисон бесстрашно брался за реализацию самых смелых идей. Биржевый тиккер принес первые 40 тысяч долларов. Наладив на эти деньги работу лаборатории по выпуску телеграфного аппарата для передачи котировок акций, продолжил усовершенствование этого вида связи, результатом чего стал квадруплексный телеграф.

В 1876 году в городке Менло-Парк Эдисон оборудовал лабораторию для испытания, усовершенствования существующих технологий, куда набрал штат способных сотрудников. Создание этой лаборатории тоже считается изобретением – она стала прототипом современных НИИ, ее называли «котел мыслей», в современной интерпретации – мозговой центр. Эдисон привлекал на работу людей под стать себе – способных работать, не оглядываясь на часы, мыслящих дерзко и не боящихся нестандартных решений.

Идеи Эдисона

Список идей, ставших реальностью благодаря гению Томаса Эдисона, впечатляет. Это фонограф, впервые воспроизведший человеческую речь; электровоз; говорящие куклы; щелочная аккумуляторная батарея; способ обогащения железной руды, и т.д.

Самым революционным его изобретением стала обычная теперь электрическая лампочка. Вернее, ее усовершенствование. Эдисон добился, чтобы нить накаливания работала эффективно, лампа не перегорала слишком быстро, потребляла небольшое количество тока и была доступна по цене. А затем разработал систему потребления электричества, «осветив» для начала городской квартал.

Состояние

Состояние Томаса Эдисона оценивалось в $15 млрд (). Большую часть вырученных средств он вкладывал в свое дело, тратя на личные потребности совсем немного.

Фанатическая работоспособность, целеустремленность, незашоренность мыслей, огромная эрудиция, не смотря на отсутствие классического образования, смелость и решительность – вот составляющие успеха великого изобретателя. Он считал: «Чтобы изобрести что-то действительно невероятное, порой лучше не знать, что специалисты считают это невозможным».

«Своими успехами я обязан тому, что никогда не держал на рабочем месте часов» – эта фраза Эдисона о том, что только трудом можно добиться значительных результатов. И он знал, о чем говорил – за 60 лет Томас Эдисон запатентовал 1093 изобретения.

Наследие великого усовершенствователя легло в основу компании .

Цитаты Томаса Эдисона

• Я не терпел поражений. Я просто нашел 10 000 способов, которые не работают.
• Успех – это десять процентов везения и девяносто процентов потения.
• Большинство людей готово безмерно трудиться, лишь бы избавиться от необходимости немножко подумать.
• У меня не было рабочих дней и дней отдыха. Я просто делал и получал от этого удовольствие.
• Большинство людей упускают появившуюся возможность. Потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу.