Наталья Никитична Петухова
Сценарий выступления экологической агитбригады в ДОУ (средний и старший дошкольный возраст)
Сценарий выступления экологической агитбригады .
(средне- старший дошкольный возраст ) .
Цель : формирование экологического мировоззрения и активной жизненной позиции подрастающего поколения.
Задачи :
Привлечение внимания к проблемам окружающей среды города ;
Вовлечение детей в активную природоохранную деятельность;
Совершенствование форм и повышение эффективности работы по экологическому воспитанию ;
Развитие творческих способностей детей.
Дети под музыку выходят в зал и выстраиваются полукругом лицом к зрителям. В руках у ведущего макет земного шара.
Наша команда : «Экологи » .
Наш девиз : Мы не хотим стоять в стороне,
Мы за порядок на нашей земле!
Ведущий : Вот экология -модное слово ,
Раньше природа не знала такого.
Банки, бутылки в кусты не бросали,
В реку отходы и нефть не сливали.
Те, кто на свалках сжигают отходы,
Все отравляют, и воздух, и воду!
Наша планета пока что жива,
Но без защиты погибнет она!
Если хотите, чтоб мир был зеленым,
Не вырубайте березы и клены!
Песня «Экология »
Читая стихи, дети передают макет земного шара друг другу.
1 ребенок. Наша планета Земля очень щедра и богата.
Горы, леса и поля – дом наш родимый, ребята.
2 ребенок Солнышко рано встает, лучиком день зажигает
Весело птица поет, песней свой день начинает.
Кто приветствует леса, реки, горы, всю планету.
4 ребенок : Не разделишь пополам в небе ласковое солнце.
И, вставая по утрам, пусть оно сияет нам!
Ведущий : Чтобы сберечь планету, начинать нужно с себя, своего города.
1 Ребенок : Я знаю, город будет,
Я знаю, саду цвесть,
Когда мы уберем в нем
Отходы, мусор весь!
2 Ребенок : Ведь главное собраться
И нам не подкачать,
А вместе дружно взяться
И во дворах прибрать!
3 Ребенок : И вдруг трава пробьется
И расцветут цветы,
И солнце улыбнется
Нам всем из темноты!
4 Ребенок : И хмурых туч не будет,
И станет вдруг теплей.
Добрее станут люди,
Душевней, веселей!
Ведущий : Писатель М. Пришвин много написал произведений о природе. И мне запомнились вот такие строки : «Рыбе-вода, птице-воздух, зверю-лес, степи, горы. А человеку нужна Родина. Охранять природу- значить охранять Родину».
Танец «Аленушка»
Вед : перед человечеством на современном этапе возникло множество экологических проблем , которые можно начать решать с детства.
Экологические частушки :
1. Пропоем мы вам частушки,
Как не надо поступать!
Что с природою бывает
Коль ее не защищать!
2. Посадила я цветы
небывалой красоты….
Но сосед завел машину
и испортил всю картину!
3. Мы с приятелем пошли
собирать грибочки,
только леса не нашли :
там одни пенечки!
4. Мы ходили за грибами :
думали набрать маслят.
Но под нашими ногами
только стеклышки хрустят!
5. По чернику я пошла,
только ягод не нашла.
Вместо ягод на полянке
сплошь одни пустые банки!
1. Говорят, мы дошколята ,
Ничего не можем.
А мы мусор уберем,
и городу поможем.
2. И бабуля, и мамуля
Любят йогурт на обед.
А в стаканчиках на дачу
Вырастят цветы в придачу!
3. Мусор я убрать могу
На Упе на берегу.
Пусть с меня берет пример
Городской наш дядя МЭР!
4. Берегите город наш,
Дружно, хором просим Вас!
Чтоб потом не убирать,
Мусор нужно не бросать!
Вед.: а сейчас наши дети покажут экологическую сказку «Дикарь в лесу»
/Появляется плачущие муравьишки/
Ведущий :
Что случилось, муравьишки?
1-ый муравей :
Нас обидел злой мальчишка.
2-ой муравей :
Он нам лапки отдавил.
3-й муравей :
Муравейник разорил.
Появляется плачущая бабочка.
Ведущий :
Бабочка - красавица,
Что в лесу случилось?
Скажи, какое горе
С тобою приключилось?
Бабочка :
Мальчик злой меня поймал,
Крылышко мне сломал.
Не могу теперь летать.
Как же мне не горевать
Ведущий :
Как зовут злого мальчика, который вас обидел?
Муравьи :
Ведущий :
А где его найти?
1-ый муравей :
Он лежит под кустом, музыку слушает.
Под кустом лежит мальчик, рядом с ним магнитофон, вокруг сорванные цветы, мусор.
Ведущий :
Подойди сюда Егор,
Серьёзный будет разговор.
2 м :Много бед ты натворил :
Муравейник разорил.
Бабочка : На поляне рвал цветы,
Поломал в лесу кусты,
Бабочке крыло сломал.
А ведь ты уже не мал!
3 м :Мы не пустим тебя в лес,
Уходи из наших мест!
Муравьи, бабочки (вместе) :
Уходи из нашего леса!
Егор :
Не гоните меня! Я не знаю, как правильно вести себя в лесу.
Ведущий :
Ребята, давайте научим Егора правилам поведения в лесу. Дети выстраиваются полукругом . В руках у них рисунки с графическим обозначением правил поведения в лесу. Дети по очереди называют правила и объясняют их.
Егор :
Дорогая бабочка,
Тебя я пожалею.
И крылышко твоё
Дыханием согрею.
А вам, муравьишки-трудяги,
Я домик опять соберу.
А мусор и соринки домой заберу
Егор собирает мусор и сорванные цветы.
Вы простите, простите меня,
Я не буду природу губить!
И только в лес, как в гости,
Буду к зверятам ходить.
Стих :
Я не могу остановить заводы
Чтоб голубое небо не коптили.
Чтобы в реки не сливали все отходы
И чтоб природу нашу не губили.
Я не могу остановить автомобили
Чтоб не пускали газы выхлопные
Чтобы здоровье людям не губили
И чтоб дожди кислотные не лили.
Но я могу деревья посадить
И птиц могу зимою покормить.
Могу на землю мусор не бросать
Цветы полить, у дома хлам убрать.
Могу в игрушки мусор превратить
И чудо дерево руками смастерить.
Земля прекрасна,но она в беде
Давайте ей поможем и себе.
Распустились зонтики
Под весенним дождиком
Как же надоело им
Зиму жить без воздуха.
Но спустился дождичек,
Зонтики услышали
И чехлы покинули
И на волю вышли все.
Танец с зонтиками.
Дети снова встают лицом к зрителям.
Стихи :
1. Давайте будем беречь планету -
Во всей Вселенной похожей нету,
Во всей Вселенной только одна
Для жизни дружбы она нам дана.
2. Земля - наш мир, Земля – наш дом,
Кораблик в океане звездном.
Возьмемся за руки, друзья!
Спасем наш мир! Пока не поздно!
Песня «Доброта»
Обращение к зрителям :
Ты, человек, любя природу хоть иногда ее жалей.
В увеселительных походах не растерзай ее полей.
В привычной сутолоке жизни ты оценить ее спеши.
Она твой давний добрый лекарь, она –союзница души.
Не жги ее напропалую и не исчерпывай до дна.
И помни истину простую-нас много, а она одна.
Хором : мы на планете вместе живем. Эта планета-наш общий дом.
Известная история про двух друзей и котенка, на которого с комода упала шляпа. Мальчишки сначала подумали, что шляпа ожила и очень испугались. Но вскоре секрет шляпы был открыт…
Рассказ Живая шляпа читать
Шляпа лежала на комоде, котенок Васька сидел на полу возле комода, а Вовка и Вадик сидели за столом и раскрашивали картинки.
Вдруг позади них что-то плюхнулось — упало на пол.
Они обернулись и увидели на полу возле комода шляпу.
Вовка подошел к комоду, нагнулся, хотел поднять шляпу — и вдруг как закричит:
— Ай-ай-ай! — и бегом в сторону.
— Чего ты? — спрашивает Вадик.
— Она жи-жи-живая!
— Кто живая?
— Шля-шля-шля-па.
— Что ты! Разве шляпы бывают живые?
— По-посмотри сам!
Вадик подошел поближе и стал смотреть на шляпу. Вдруг шляпа поползла прямо к нему. Он как закричит:
— Ай! — и прыг на диван. Вовка за ним.
Шляпа вылезла на середину комнаты и остановилась. Ребята смотрят на нее и трясутся от страха. Тут шляпа повернулась и поползла к дивану.
— Ай! Ой! — закричали ребята.
Соскочили с дивана — и бегом из комнаты. Прибежали на кухню и дверь за собой закрыли.
— Я у-у-хо-хо-жу! — говорит Вовка.
— Пойду к себе домой.
— Почему?
— Шляпы бо-боюсь! Я первый раз вижу, чтоб шляпа по комнате ходила.
— А может быть, ее кто-нибудь за веревочку дергает?
— Ну, пойди, посмотри.
— Пойдем вместе. Я возьму кочергу. Если она к нам полезет, я ее кочергой тресну.
— Постой, я тоже кочергу возьму.
— Да у нас другой кочерги нет.
— Ну, я возьму лыжную палку.
Они взяли кочергу и лыжную палку, приоткрыли дверь и заглянули в комнату.
— Где же она? — спрашивает Вадик.
— Вон там, возле стола.
— Сейчас я ее как тресну кочергой! — говорит Вадик. — Пусть только подлезет ближе, бродяга такая!
Но шляпа лежала возле стола и не двигалась.
— Ага, испугалась! — обрадовались ребята. — Боится лезть к нам.
— Сейчас я ее спугну, — сказал Вадик.
Он стал стучать по полу кочергой и кричать:
— Эй ты, шляпа!
Но шляпа не двигалась.
— Давай наберем картошки и будем в нее картошкой стрелять, — предложил Вовка.
Они вернулись на кухню, набрали из корзины картошки и стали швырять ее в шляпу. Швыряли, швыряли, наконец, Вадик попал. Шляпа как подскочит кверху!
— Мяу! — закричало что-то. Глядь, из-под шляпы высунулся серый хвост, потом лапа, а потом и сам котенок выскочил.
— Васька! — обрадовались ребята.
— Наверно, он сидел на полу, а шляпа на него с комода упала, — догадался Вовка.
Вадик схватил Ваську и давай его обнимать!
— Васька, миленький, как же ты под шляпу попал?
Но Васька ничего не ответил, он только фыркал и жмурился от света.
(Илл. И.Семёнова)
Опубликовано: Мишкой 21.01.2018 13:52 27.06.2019Подтвердить оценку
Оценка: / 5. Количестов оценок:
Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!
Напишите причину низкой оценки.
Отправить
Спасибо за отзыв!
Прочитано 7345 раз(а)
Другие рассказы Носова
-
Огурцы — Носов Н.Н.
Поучительный рассказ Носова, который учит, что чужое брать нельзя. Павлик и Котька однажды нарвали огурцов в колхозном огороде. Мама Котьки увидела в кармане сына огурцы и узнала, каким способом он их получил. Это сильно её …
-
Мишкина каша — Носов Н.Н.
Рассказ про двух друзей, которых оставили одних на даче на два дня. Уезжая, мама объяснила, как приготовить кашу и суп. Да только мальчишки совсем не слушали советов. Читайте, как друзья ловили убегающую кашу, доставали ведро …
-
Телефон — Носов Н.Н.
Интересный и познавательный рассказ про двух друзей, который купили два игрушечных телефона для переговоров друг с другом. Да только Мишка решил разобрать свой аппарат и посмотреть, как он устроен. А собрать, как было, так и …
-
Бумажный змей — Пермяк Е.А.
Поучительный рассказ о мальчиках, которые не умели дружить и договариваться. Из-за этого они не могли собрать и запустить воздушного змея. Бумажный змей читать Хороший ветерок подул. Ровный. В такой ветер бумажный змей высоко летает. Туго …
-
Будем знакомы — рассказ Григория Остера
Забавная история про то, как мартышка предложила своим друзьям познакомиться друг с другом еще раз! Будем знакомы читать Эти слонёнок, попугай, удав и мартышка жили в Африке. Каждый день они собирались вместе и придумывали что-нибудь …
-
Орел — Толстой Л.Н.
У орла гнездо с птенцами было вдали от моря. Однажды он летел с рыбой для птенцов, но люди закидали его камнями и отобрали рыбу. Но птенцы остались голодные и орел, собрав последние силы, опять полетел …
В сладком морковном лесу
Козлов С.Г.
Сказка про то, что больше всего любят лесные звери. И однажды все произошло, как они мечтали. В сладком морковном лесу читать Заяц больше всего любил морковку. Он сказал: - Я бы хотел, чтобы в лесу …
Волшебная травка зверобой
Козлов С.Г.
Сказка про то, как Ежик и Медвежонок рассматривали цветы на поляне. Тут они увидели цветок, которого не знали, и они познакомились. Это был Зверобой. Волшебная травка зверобой читать Был летний солнечный день. - Хочешь, я тебе что-то …
Зеленая птица
Козлов С.Г.
Сказка про Крокодила, которому очень хотелось летать. И вот однажды ему приснилось, что он превратился в большую Зеленую птицу с широкими крыльями. Он летал над землей и над морем и разговаривал с разными животными. Зеленая …
Как поймать облако
Козлов С.Г.
Сказка про то, как Ежик и Медвежонок ходили осенью на рыбалку, но вместо рыбы у них клюнула луна, потом звездочки. А под утро они вытащили из реки солнце. Как поймать облако читать Когда пришла пора …
Кавказский пленник
Толстой Л.Н.
Рассказ про двух офицеров, служивших на Кавказе и попавших в плен к татарам. Татары вели написать родственникам письма с требованием выкупа. Жилин был из бедной семьи, выкуп платить за него некому. Но он был сильный …
Много ли человеку земли нужно
Толстой Л.Н.
Рассказ про крестьянина Пахома, который мечтал, что у него будет очень много земли, тогда ему сам черт не страшен. Ему представилась возможность недорого купить столько земли, сколько он сумеет обойти до заката. Желая иметь побольше, …
Собака Якова
Толстой Л.Н.
Рассказ про брата и сестру, живших около леса. У них был лохматая собака. Как-то раз они без разрешения ушли в лес и на них напал волк. Но собака сцепилась с волком и спасла детей. Собака …
Толстой Л.Н.
Рассказ про слона, который наступил на своего хозяина за то, что тот дурно с ним обращался. Жена была в горе. Слон посадил старшего сына себе на спину и стал много на него работать. Слон читать …
Какой самый любимый праздник всех ребят? Конечно, Новый год! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, всё сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки. Новому году посвящено огромное количество стихов. В …
В этом разделе сайта Вы найдете подборку стихотворений про главного волшебника и друга всех детей — Деда Мороза. Про доброго дедушку написано много стихов, но мы отобрали самые подходящие для детей 5,6,7 лет. Стихи про …
Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белым хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов. Во дворе кипит работа: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят …
Подборка коротких и запоминающихся стихов про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, ёлочку для младшей группы детского сада. Читайте и учите короткие стихи с детьми 3-4 лет для утренников и праздника Нового года. Здесь …
1 - Про малютку-автобус, который боялся темноты
Дональд Биссет
Сказка о том, как мама-автобус научила своего малютку-автобуса не бояться темноты… Про малютку-автобус, который боялся темноты читать Жил-был на свете малютка-автобус. Он был ярко-красного цвета и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро …
2 - Три котёнка
Сутеев В.Г.
Небольшая сказка для самых маленьких про трех котят-непосед и их веселые приключения. Маленькие дети обожают короткие истории с картинками, поэтому, сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котёнка читать Три котёнка - чёрный, серый и …
ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА
«Весёлые истории»
для уч-ся нач. классов и среднего звена
(по произведениям Николая Носова и Виктора Драгунского)
Ведущий.
Сегодня мы познакомимся с творчеством двух детских писателей: В.Драгунским и Н.Носовым и проведем с вами литературную викторину.
Родился он в Киеве в семье актера. Окончил 2 института: Киевский художественный институт и Московский институт кинематографии. Николай Носов не сразу стал писателем. Он работал газетным торговцем, землекопом, чернорабочим, возчиком бревен. А с 1932-1951 г.г. он работал кинорежиссером. Первые рассказы начал писать в 1938 году.
В 1945 году вышел сборник писателя, который назывался «Тук-тук-тук!», затем книги «Ступеньки», «Фантазеры», «Веселые рассказы», «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в Солнечном городе», «Незнайка на Луне».
Широкую известность писателю принесли повести не только о Незнайке, а «Витя Малеев в школе и дома». Читать книги этого писателя любят все дети, так как они наполнены доброжелательным легким юмором. Если вы, ребята, спросите своих родителей, читали ли они книги Николая Носова, в ответ они сначала обязательно улыбнутся, а потом уже ответят на ваш вопрос. Книги Носова нельзя вспомнить, не улыбнувшись.
1 тур
Угадайте, из какого рассказа отрывок: «Целый вечер мы звонили друг другу и выдумывали разные фокусы: пели, кричали, рычали, мычали, даже шепотом разговаривали- все было слышно» («Телефон»).
«Вадик подошел поближе и стал смотреть на шляпу. Вдруг шляпа поползла прямо к нему. Он как закричит: «Ай!» - и прыг на диван» («Живая шляпа»).
«Ребята снова стали поливать огород. Травка вырастала все больше и больше и превратилась в кустики с большими листьями». («Про репку»).
« «Чего ты колешься? Ах ты, противная!» – говорил Бобка иголке и старался схватить ее за самый кончик, так, чтоб не уколоться. Наконец заплатка была пришита. Она торчала на штанах, словно сушеный гриб, а материя вокруг сморщилась так, что одна штанина даже стала короче». («Заплатка»).
«Ребята взяли носилки и потащили железо к школе, а Ниночка положила на плечо кривую трубу и зашагала за ними». («И я помогаю»).
2 тур
Ответьте на вопрос и назовите рассказ.
Почему мальчик Котька посыпал горку песком? (Он не мог на нее залезть, «На горке»).
Почему шляпа сама двигалась? (Под шляпой был кот, «Живая шляпа»).
Кто Бобке пришил заплатку на штанах? (Сам, мама отказалась ему помогать, «Заплатка»).
Благодаря чему Мишка и Коля на своем огороде вырастили самый большой урожай? (Благодаря чучелу: оно стояло все лето на огороде и отпугивало ворон, «Огородники»).
Кто стучал на крыше и пугал ребят, когда они были в пионерском лагере? (На крыше ворона клевала ягоды рябины, «Тук-тук-тук!»).
3 тур
Закончите названия рассказов.
1) «Про … » (Генку).
2) «… шляпа » (Живая).
3) «Три … » (Охотника).
4) «Веселая … » (Семейка).
5) «… в гостях у Барбоса» (Бобик).
4 тур
Отгадайте кроссворд.
В пустые клеточки нужно вписать названия рассказов.
«Огородники»;
«Телефон»;
«Клякса»;
«Метро»;
«Автомобиль».
30 ноября исполнилось бы 90 лет со дня рождения Виктора Юзефовича Драгунского. Этот человек не сразу сделался писателем. После окончания школы он работал токарем на заводе, лодочником. Потом учился на актера, а с 1935 года началась актерская биография: был артистом эстрады, несколько лет руководил театром, который назывался «Синяя птичка». Еще Виктор Драгунский работал Дедом Морозом на ёлках, и все дети, мамы, папы, бабушки и дедушки просто животики надрывали от смеха, такой веселый это был Дед Мороз. Драгунский был клоуном в цирке на Цветном бульваре, показывал фокусы, крутил сальто, ходил по канату, пел и танцевал, умел общаться с животными.
Когда началась Великая Отечественная война, он пошел в народное ополчение и защищал Москву от фашистов. Во время войны Виктор Драгунский с другими артистами ездил на фронт выступать перед бойцами, чтобы у них было хорошее настроение.
А когда у Драгунского родился сын Денис, с ним начали случаться всякие смешные истории. Писатель стал эти истории записывать и получились «Денискины рассказы». Эти рассказы принесли писателю заслуженную славу. Рассказы читают в России и за границей. По сценарию Драгунского поставлен фильм «Веселые истории». Мальчик Дениска давно вырос и стал серьезным, а рассказы остались. Если вам вдруг кому-нибудь станет грустно, берите и читайте «Денискины рассказы».
Угадайте, «чей это портрет?»
«Сто граммов веснушек – вот это и есть …» (Денис, «Расскажите мне про Сингапур»).
«…Она, наверное, и есть Дюймовочка, такая она была маленькая, милая и необыкновенная» (Танечка Воронцова «Девочка на шаре»).
«Он хотя немного рыжеватый, но довольно сообразительный» (Андрюшка, «Удивительный день»).
«Маленькие-маленькие белые снежки с блестящими клюквенными клювиками и величиной с полпальца» (Птички на выставке «Белые амадины»).
«Читаем внимательно»
Ответьте на вопросы:
На что Дениска выменял светлячка? (на самосвал, «Он живой и светится»).
Самое короткое название рассказа В. Драгунского? («Бы»).
Сколько лет провел Дениска под кроватью? (« 20 лет под кроватью»).
Фамилия Дениски? (Кораблев).
Фамилия Мишки? (Слонов).
Сколько весит Дениска? (24,5 кг., «Ровно 25 кило»).
Сколько весит Мишка? (25,5 кг., «Ровно 25 кило»).
Что подарил Дениска на день рождения другу? («Гусиное горло»).
Как назвать одним словом все, что любит Мишка? (съедобное, «Что любит Мишка?»).
Что решили приготовить на обед Дениска и папа? («Куриный бульон»).
Название реки, которую не выучил Дениска? (Миссисипи, «Главные реки»).
Какого цвета глаза у Денискиной мамы? (зеленые, как крыжовник, «Тайное становится явным», «Гусиное горло»).
Кроссворд по рассказам В.Ю.Драгунского.
Вопросы:
1-2) Что купил Дениска в магазине, прежде чем попал в цирк? (помидоры, сметану).
3) Фамилия «девочки на шаре»? (Воронцова).
4) Кто такие «белые амадины»? (птицы).
5) Фамилия Денискиного друга? (Слонов)
6) Кого Дениска называл «бывшим самым лучшим другом, настоящим другом детства»? (Мишку).
7)Имя слона, который чуть не проглотил радио? (Шанго).
Наша литературная викторина подходит к концу. Вы многое еще узнали от этой викторины, а больше узнаете, если прочитаете книги Николая Носова и Виктора Драгунского. Спасибо всем за участие.
