Здесь вы можете пройти урок на тему: Простое прошедшее время в английском языке. Правильные и неправильные глаголы. Past Simple. Regular and Irregular verbs.

В этом уроке мы познакомимся с правильными и неправильными глаголами в английском языке и с тем, как их использовать в предложениях простого прошедшего времени. Именно эти глаголы в большинстве случаев являются составной частью прошедшего времени.

Чтобы выразить мысли в прошлом, англичане часто прибегают к глаголам was и were. Ну а как же быть, если основное действие выражено другим глаголом, например, плавать, или играть? Вот в таких случаях требуется знание правильных и неправильных английских глаголов. Мы рассмотрим каждую категорию глаголов в отдельности:

Правильные глаголы (Regular verbs) - это особая группа английских глаголов, которая легко образует прошедшее время с помощью добавления суффикса -ed к инфинитиву (обычной форме глагола). Вот несколько примеров таких глаголов:

talk - talked (говорить - говорил)
jump - jumped (прыгать - прыгал)
check - checked (проверять - проверял)
look - looked (смотреть - смотрел)
stay - stayed (останавливаться - останавливался)
ask - asked (спрашивать - спрашивал)
show -showed (показывать - показывал)
work - worked (работать - работал)

Правильные глаголы с окончанием -ed не изменяются по лицам или числам. Рассмотрим на примере глагола walk (гулять, прогуливаться):

I walked - я гулял
you walked - ты гулял/ Вы гуляли
he walked - он гулял
she walked - она гуляла
it walked - он/ она гулял/ гуляла (неодушевлённые)
we walked - мы гуляли
they walked - они гуляли

I. Существуют некоторые правила правописания при добавлении окончания -ed.

1. Так, например, если глагол уже оканчивается на букву -e , то к нему добавляется только -d . Например:

Change - changed (поменять - поменял)
arrive - arrived (прибывать - прибыл)
smoke - smoked (курить - курил)

2. Если глагол оканчивается на букву -y , то окончание, за редким исключением, изменяется на -ied. Например:

study - studied (учить - учил)
tidy - tidied (убирать - убирал)
try - tried (пытаться - пытался)

Исключение составляют глаголы: play - played (играть), stay - stayed (останавливаться), enjoy - enjoyed (наслаждаться).

3. В некоторых коротких глаголах (в 1 слог) при добавлении окончания -ed удваивается согласная. Это правило относится к глаголам, которые оканчиваются на одну гласную и одну согласную буквы. Например:

stop - stop ped (остановиться - остановился)
rob - rob bed (ограбить - ограбил)

II. Касательно правильных английских глаголов есть также несколько правил чтения.

1. Так, например, в глаголах, оканчивающихся на глухой согласный звук (f, k, p, t), окончание -ed читается мягко, как /t/. Например:

walk ed /wɔ:kt /
look ed /lukt /
jump ed /dʒʌmpt /
ask ed /a:skt /

2. В глаголах, оканчивающихся на звонкие и все остальные звуки, окончание -ed читается звонко, как /d/. Например:

play ed /pleid /
show ed /ʃəud /
arriv ed /ə"raivd /
chang ed /tʃeindʒd /

3. Произношение окончания глагола -ed немного изменяется, когда глаголы оканчиваются на звуки /t/ или /d/. Тогда окончание произносится /id/ . Например:

decid ed /di"saidid /
wait ed /"weitid /
land ed /"lændid /
fad ed /"feidid /

Теперь рассмотрим правильные глаголы в утвердительных предложениях. Вот несколько примеров:

Miriam waited for Adam for several hours. - Мириам ждала Адама в течение нескольких часов.
She walked towards the river. - Она пошла по направлению к реке.
They changed their mind. - Они поменяли своё решение.
The woman carried a heavy bag. - Женщина несла тяжёлую сумку.
When I arrived the party was over. - Когда я пришла, вечеринка закончилась.
The plane landed near the village. - Самолёт приземлился вблизи деревни.
The car stopped next to my house. - Машина остановилась рядом с моим домом.
Children played hide-and-seek. - Дети играли в прятки.
We stayed at my grandmother"s. - Мы остались у моей бабаушки.
I looked around but there was noone. - Я осмотрелся, но никого не было.
He studied German at school. - Он изучал немецкий в школе.

Как видно из примеров, место подлежащих и глаголов в утвердительных предложениях фиксированное, а остальные члены предложений могут употребляться в зависимости от контекста. При чтении примеров, обращайте внимание на правописание правильных глаголов и их произношение.

В противовес правильным глаголам, в английском есть также целый ряд неправильных глаголов , которые не подчиняются правилу добавления окончания -ed, а образуются совершенно неожиданно и по-разному. Например:

find - found (находить - нашёл)
take - took (брать - взял)
sleep - slept (спать - спал)
fight - fought (драться - дрался)
get - got (получать - получил)
give - gave (отдавать - отдал)
buy - bought (покупать - купил)
catch - caught (ловить - поймал)
lose - lost (терять - потерял) и многие другие.

Здесь можно найти полный
В простом прошедшем времени используются глаголы из второй колонки (Past Simple).

В утвердительных предложениях неправильные глаголы употребляются также, как и правильные. Порядок предложения фиксированный : Подлежащее (Subject) - Сказуемое (Predicate) - Дополнение (Object) - Обстоятельство (Adverbial modifier). Рассмотрим на примерах:

He lost his key a day ago. - Он потерял свой ключ день назад.
Simon took my phone number yesterday. - Саймн взял у меня номер телефона вчера.
I gave her a birthday present. - Я подарила ей подарок на день рождения.
They slept for eight hours last night. - Они спали восемь часов прошлой ночью.

Для образования отрицательных и вопросительных предложений с правильными и неправильными глаголами (кроме to be и модальных глаголов) обязательно используется вспомогательный глагол did.

Так, например, в вопросительных предложениях на первое место ставится вспомогательный глагол did , затем подлежащее и глагол, но уже в своей первоначальной форме (инфинитив), так как вспомогательный глагол did забирает на себя функцию прошедшего времени. Рассмотрим несколько примеров:

(+) Her watch stopped working. - Её часы перестали работать.
(?) Did her watch stop working? - Её часы перестали работать?

(+) He caught a big fish. - Он поймал большую рыбу.
(?) Did he catch a big fish? - Он поймал большую рыбу?

(+) They played cards in the evening. - Они играли в карты вечером.
(?) Did they play cards in the evening? - Они играли в карты вечером?

(+) Mr.Right found a purse with money. - Мистер Райт нашёл кошелёк с деньгами.
(?) Did Mr.Right find a purse money? - Мистер Райт нашёл кошелёк с деньгами?

(+) His father called him yesterday. - Его отец позвонил ему вчера.
(?) Did his father call him yesterday? - Его отец позвонил ему вчера?

Как видно из примеров вспомогательный глагол did не изменяется по лицам или числам, как, например глаголы, do и does, was и were. Также эти вопросы относятся к категории общих , и требуют кратких ответов , которые в отличие от русских "да" и "нет" зависят во многом от самого вопроса и вспомогательного глагола. Рассмотрим подробнее:

Did you leave early last night? -Yes, I did. -No, I didn"t . - Ты ушёл рано прошлой ночью? -Да. -Нет.
Did they like the cake? -Yes, they did. -No, they didn"t. - Им понравился торт? -Да. -Нет.
Did their children break the remote control? -Yes, they did. -No, they didn"t. - Сломали ли их дети пульт? -Да. -Нет.

Специальные вопросы с правильными и неправильными глаголами образуются в таком же порядке как и общие, но с добавлением вопросительного слова в начале. Например:

Where did you find the map? - Где ты нашёл карту?
Why did they call us last night? - Почему они позвонили нам вчера ночью?
Who did you invite to the party? - Кого ты пригласил на вечеринку?
What did she cook fro dinner? - Что она приготовила на ужин?

Отрицательные предложения с правильными и неправильными глаголами также образуются с помощью вспомогательного глагола did , и отрицательной частицы "not". Основные глаголы в таких предложениях остаются в своей первоначальной форме, т.е. в инфинитиве. Рассмотрим на примерах:

(+) He wanted us to go. - Он хотел, чтобы мы ушли.
(-) He didn"t (did not) want us to go. - Он не хотел, чтобы мы уходили.

(+) They enjoyed the concert. - Им понравился концерт.
(-) They didn"t enjoy the concert. - Им не понравился концерт.

(+) Albert promised me something. - Альберт мне кое-что пообещал.
(-) Albert didn"t promise me anything. - Альберт мне ничего не обещал.

(+) My friend paid t he fine. - Мой друг уплатил штраф.
(-) My friend didn"t pay the fine. - Мой друг не уплатил штраф.

(+) It broke after all. - И всё-таки это сломалось.
(-) It didn"t break after all. - И всё-таки это не сломалось.

Как видно из примеров слово did можно соединять с частицей not, и тогда получается сокращённая форма - didn"t.

Таким образом, мы рассмотрели правильные и неправильные глаголы в английском языке, также ознакомились с их употреблением в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях. Категория правильных глаголов не требует целенаправленного запоминания, а вот неправильные глаголы рекомендуется учить по несколько в день и пробовать употреблять их в своих предложениях.

Изучающие английский язык довольно быстро сталкиваются с этой грамматической темой. Нужно рассказать, например, что вы делали вчера. Как это сделать? Очевидно, что использовать особую форму глагола, отличающуюся от той, которая употребляется в настоящем времени. Чтобы сделать это правильно, нужно знать общий принцип, по которому образуется прошедшее время в английском языке. Этому и посвящена данная статья.

Когда лучше начинать изучение?

Прежде всего, необходимо уточнить, что подходить к изучению прошедшей формы глагола нужно только после того, как вы полностью усвоили, как образовывать настоящее время. В особенности в таких предложениях, где в качестве подлежащего выступают местоимения he, she, it (или соответствующие им существительные). Если всё-таки не чувствуете себя уверенно с настоящим временем, то детальное знакомство с прошедшим лучше пока отложить. В противном случае рискуете начать путаться. Особенно в свете того, что предстоит изучить не только утвердительные, но также вопросительные и отрицательные предложения.

Начнём с того, что разберёмся в двух основных принципах, по которым изменяются английские глаголы в прошедшем времени. Именно это является основой данной темы в грамматике.

Правильные и неправильные глаголы

Первая группа - самая многочисленная, но и способ образования здесь наиболее простой. Во второй группе всё несколько сложнее, из-за чего глагольные формы приходится заучивать наизусть. Но плюс в том, что их не так уж много. А таких, которые постоянно используются в речи, - и того меньше. Но обо всём по порядку.

Начнём с правильных глаголов. Они названы так потому, что у них по единой схеме (правилу) образуется прошедшее время. В английском языке это делается путём добавления суффикса -ed . Например:

• look - looked - looked;
• answer - answered - answered.

В этих цепочках вы видите начальную форму глагола, затем простое прошедшее время (по-английски Past Simple) и причастие прошедшего времени (Past Participle).

Если основа глагола заканчивается на согласный звук и гласную -y , то в прошедшей форме она меняется на - i, как в этих примерах:

• cry - cried - cried;
• study - studied - studied.

Если же перед -y стоит ещё одна гласная, то никакого изменения не происходит:

• destroy - destroyed - destroyed.

Со второй группой глаголов (неправильных) дело обстоит несколько сложнее. У них нет фиксированных способов образования прошедших форм. Кроме того, неправильные часто глаголы имеют разные формы прошедшего времени и соответствующего причастия, например:

• write - wrote - written.

В некоторых случаях могут совпасть две формы или даже все три:

• send - sent - sent;
• put - put - put.

Поскольку у таких глаголов не подчиняется единому правилу образование прошедших форм, то их просто запоминают, как стихотворение.

Прошедшие формы для be, have, can

Данные глаголы используются не только как смысловые, но и как вспомогательные и модальные (то есть передают определённый грамматический смысл), поэтому нужно выделить их отдельно.

Прошедшее время в английском языке: краткая характеристика

Наверняка вы уже знаете, что в общей сложности в этом языке 12 времён. Получается, что из них прошедших - 4. Разберёмся, для чего нужно каждое.

Past Simple употребляется, когда:

1. Действие совершилось в определённый, известный момент в прошлом (или имел место постоянный признак предмета):

   We lived there in 1998.
   He was a doctor.

2. Действие регулярно повторялось в прошлом:

   I went fishing every summer.

3. Несколько действий были совершены в прошлом друг за другом:

   She came home, had lunch, washed the dishes and went shopping.

Past Continuous употребляется, когда:

1. Действие протекало в указанный момент в прошлом:

   Last night I was watching TV at home.

2. Действие длилось в течение обозначенного периода времени в прошлом:

   They were playing football from 10 a.m. to 12 a.m.

Past Perfect употребляется, когда:

1. Действие совершилось до определенного момента в прошлом (или перед другим прошедшим действием):

   She had cooked dinner before I came back.

Past Perfect Continuous употребляется, когда:

1. Действие длилось и закончилось в прошлом; нередко есть его результат:

   He was tired because he had been working all night.

Повествовательные, вопросительные и отрицательные предложения

Разберём основные принципы в виде схемы. Можно образовывать различные типы предложений, объединять которые будет одно сходство - прошедшее время. Английский язык предлагает достаточно однотипные основы, запомнить которые не представляет труда.

В приведённых ниже схемах V - означает verb (глагол), а цифры 2 или 3 в нижнем углу - вторая или третья форма по таблице неправильных глаголов.

Проще, чем кажется, - вот что можно сказать о таком явлении, как прошедшее время в английском языке. Чем больше практики (делать упражнения, слушать тексты, читать, отвечать на вопросы, участвовать в диалогах), тем лучше у вас будет получаться. Далеко не все из прошедших времён используются в повседневной речи. Но знать их все нужно для того, чтобы понимать читаемые книги, газеты и т. п. сложные источники информации. Ведь в предложении на английском языке используемый тип времени помогает лучше понять мысль, которую выразил автор.

Утвердительная форма

Подлежащее + Инфинитив без to с окончанием -ed (форма Past Simple у неправильных глаголов)

1. The lesson finished 5 minutes ago – Урок закончился 5 минут назад.

• finished – инфинитив finish + окончание -ed
• ago (тому назад) – наречие, указывающее на употребление Past Simple

2. I invited them to the party – Я пригласил их на вечеринку (раньше).

• invited – инфинитив invite + окончание -ed

3. She paid for the tickets last week – Она заплатила за билеты на прошлой неделе.

• paid – форма Past Simple неправильного глагола pay
• last week – указывает на употребление Past Simple

Отрицательная форма

Подлежащее + did + not + Инфинитив без to

1. I did not buy any milk yesterday – Вчера я не покупал молоко.

• not – отрицательная частица
• buy – инфинитив без to

2. My friend did not pick me up – Мой друг не заехал за мной.

• did – вспомогательный глагол to do в форме Past Simple
• not – отрицательная частица
• pick up – инфинитив без to

3. Last summer they did not go on holiday – Прошлым летом они не ездили в отпуск.

• did – вспомогательный глагол to do
• not – отрицательная частица
• go – инфинитив без to

Вопросительная форма

did + Подлежащее + Инфинитив без to

1. Did they sing that funny song? – Они пели ту веселую песню? (общий вопрос)

• первом
• sing – инфинитив без to

2. Did you teach her to read? – Ты научил ее читать? (общий вопрос)

• did – вспомогательный глагол to do в форме Past Simple стоит на первом месте для образования вопроса
• teach – инфинитив без to

3. Why did she stop visiting you? – Почему она перестала навещать тебя? (специальный вопрос)

• did – вспомогательный глагол to do стоит после вопросительного слова why и перед подлежащим
• stop – инфинитив без to

#2 Случаи употребления Past Simple

1. Для выражения действия, которое произошло в определенный момент прошлом. Употребляется со следующими словами и выражениями: yesterday – вчера, last week (month, year, etc.) – на прошлой неделе (в прошлом месяце, году и т.д.), a week ago (an hour ago, a year ago, etc.) – неделю (час, год) назад, the other day – на днях, in 2014 – в 2014 , и некоторыми другими.

• Someone knocked at the door half an hour ago – Кто-то постучал в дверь полчаса назад.
• It snowed yesterday – Вчера шел снег.

Время совершения действия может быть также выражено придаточным предложением .

• I noticed him when he called my name – Я заметил его, когда он позвал меня по имени (when he called my name – придаточное предложение).
• My brother learnt to swim when he was on holiday – Мой брат научился плавать, когда был в отпуске (when he was on holiday – придаточное предложение).

2. Для выражения ряда прошедших действий в той последовательности, в которой они происходили.

• They opened the door and entered the house – Они открыли дверь и вошли в дом.
• We went to the cinema, watched a film, then popped to a cafe and grabbed a couple of drinks – Мы сходили в кино, посмотрели фильм, затем заскочили в кафе и взяли пару напитков.

3. Для выражения обычного, повторявшегося действия в прошлом.

• When my sister was little she cried every day – Когда моя сестра была маленькой, она плакала каждый день.
• At my previous workplace we had a staff meeting every Friday – На моей предыдущей работе собрания для работников проходили каждую пятницу.

#3 Глагол TO BE в Past Simple

Глагол-связка TO BE имеет две формы в Past Simple:

1. was (употребляется с существительными или местоимениями в форме 1-го или 3-го лица единственного числа);
2. were (употребляется с существительными и местоимениями в форме 1-го, 2-го и 3-го лица множественного числа).

• I was very busy yesterday – Вчера я был очень занят.
• They were in Rome in 2010 – Они были в Риме в 2010 году.

При образовании отрицательных и вопросительных предложений с глаголом-связкой TO BE вспомогательный глагол did не употребляется .

• Was she in the office last Monday? – Она была в офисе в прошлый понедельник?
  Did she be in the office last Monday?
• Were you tired? – Вы были уставшими?
  Did you be tired?
• The weather was not so nice as last time – Погода не была такой хорошей, как в прошлый раз.
  The weather did not be so nice as last time
• Probably they were not at home when you came – Возможно, их не было дома, когда ты пришел.
  Probably they did not be at home when you came

#4 Правильные и неправильные глаголы

При употреблении Past Simple следует обратить особое внимание на образование форм смыслового глагола. В английском языке глаголы подразделяются на правильные и неправильные .

К правильным глаголам относятся те глаголы, которые образуют время Past Simple путем добавления окончания -ed к основе глагола. К неправильным глаголам относятся глаголы, которые образуют время Past Simple другими способами.

• She cut her finger when she was cooking dinner – Она порезала палец, когда готовила ужин.
• Everyone stood up when the teacher entered the classroom – Все встали, когда учитель вошел в класс.

Упражнение 1. Поставьте глаголы в следующих предложениях в утвердительную, и отрицательную формы Past Simple.

1. I (to do) morning exercises.
2. He (to work) at a factory.
3. She (to sleep) after dinner.
4. We (to work) part-time.
5. They (to drink) tea every day.
6. Mike (to be) a student.
7. Helen (to have) a car.
8. You (to be) a good friend.
9. You (to be) good friends.
10. It (to be) difficult to remember everything.

Упражнение 2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в .

1. Alice (to have) a sister.
2. Her sister’s name (to be) Ann.
3. Ann (to be) a student.
4. She (to get) up at seven o"clock.
5. She (to go) to the institute in the morning.
6. Jane (to be) fond of sports.
7. She (to do) her morning exercises every day.
8. For breakfast she (to have) two eggs, a sandwich and a cup of tea.
9. After breakfast she (to go) to the institute.
10. Sometimes she (to take) a bus.
11. It (to take) her an hour and a half to do her homework.
12. She (to speak) English well.
13. Her friends usually (to call) her at about 8 o’clock.
14. Ann (to take) a shower before going to bed.
15. She (to go) to bed at 11 p. m.

Упражнение 3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в .

1. My working day (to begin) at six o"clock.
2. I (to get) up, (to switch) on the TV and (to brush) my teeth.
3. It (to take) me about twenty minutes.
4. I (to have) breakfast at seven o’clock.
5. I (to leave) home at half past seven.
6. I (to take) a bus to the institute.
7. It usually (to take) me about fifteen minutes to get there.
8. Classes (to begin) at eight.
9. We usually (to have) four classes a day.
10. I (to have) lunch at about 2 o’clock.

Упражнение 4. Используйте слова в скобках для образования предложений в . Обратите внимание, в какой форме должно стоять предложение (утвердительной, или отрицательной).

1) They _____ football at the institute. (to play)
2) She _____ emails. (not / to write)
3) ____ you____ English? (to speak)
4) My mother ____ fish. (not / to like)
5) ____ Ann ____ any friends? (to have)
6) His brother _____ in an office. (to work)
7) She ___ very fast. (cannot / to read)
8) ____ they ____ the flowers every 3 days? (to water)
9) His wife _____ a motorbike. (not / to ride)
10) ____ Elizabeth_____ coffee? (to drink)

Упражнение 5. Вставьте в требуемой форме Past Simple.

1. I ... a student.
2. My father ... not a shop-assistant, he ... a scientist.
3. ... your aunt a nurse? - Yes, she ... .
4. ... they at home? - No, they ... not. They ... at school.
5. ... you an engineer? - Yes, I....
6. ... your friend a photographer? No, she ... not a photographer, she ... a student.
7. ... your brothers at school? - Yes, they ... .
8. ... this her watch? - Yes, it ... .
9. Max ... an office-worker.
10. We ... late, sorry!

Упражнение 6. Переведите на английский язык:

1. Она была занята. (to be busy)
2. Я не был занят.
3. Вы были заняты?
4. Они были дома? (to be at home)
5. Его не было дома.
6. Я не знал.
7. Они знали?
8. Она не знала.
9. Кто знал?
10. Никто не знал.
11. Он читал английские книги? (to read English books)
12. Они никогда не читали. (never / to read)
13. У неё была квартира? (to have a flat)
14. У него ничего не было.
15. Кто это был?

Правильные ответы:

Упражнение 1. 1 - did, 2 - worked, 3 - slept, 4 - worked, 5 - drank, 6 - was, 7 - had, 8 - were, 9 - were, 10 – was.

Упражнение 2. 1 - had, 2 - was, 3 - was, 4 - got, 5 - went, 6 - was, 7 – did, 8 - had, 9 - went, 10 - took, 11 - took, 12 - spoke, 13 - called, 14 - took, 15 – went.

Упражнение 3. 1 - began, 2 - got, switched, brushed, 3 - took, 4 - had, 5 - left, 6 - took, 7 - took, 8 - began, 9 - had, 10 - had.

Упражнение 4. 1 - played, 2 – did not (=didn’t) write , 3 – Did (you) speak, 4 – did not (=didn’t) like, 5 – Did (Ann) have, 6 - worked, 7 – could not (=couldn’t) read, 8 – Did (they) water, 9 – did not (=didn’t) ride, 10 – Did (Elizabeth) drink.

Упражнение 5. 1 - was, 2 – was, was, 3 – Was, was, 4 – Were, were, were, 5 – Were, was, 6 – Was, was, was, 7 – Were, were, 8 – was, was, 9 - was, 10 - were.

Упражнение 6. 1 – She was busy, 2 – I was not busy, 3 – Were you busy?, 4 – Were they at home?, 5 – He was not at home, 6 – I didn’t know, 7 – Did they know?, 8 – She didn’t know, 9 – Who knew?, 10 – No one (=nobody) knew, 11 – Did he read English books?, 12 – They never read, 13 – Did she have a flat?, 14 – He didn’t have anything (=He had nothing), 15 – Who was it?